Page 49 - E- Modul Penelitian Tata Rias dan Kecantikan

Nilai berkerjasama dan berfikir
kritis
Minggu 5 Mahasiswa sudah memahami Tahap implementasi
Perkembangan 1 tentang kajian teori, kerangka penyelesaian masalah dalam
berfikir dan hipotesis/pertanyaan Menyusun kajian teori,
(150 minit) penelitian. kerangka berfikir dan
1. Mahasiswa mencatat dalam hipotesis/pertanyaan penelitian
buku catatan. sesuai dengan perancangan,
2. Dosen mengemukakan pemantauan , dan penilaian.
pertanyaan kepada mahasiswa
berdasarkan aktivitas yang telah
dijalankan Apakah anda dapat (Hasil Bab 2)
menciptakan suatu ide yang
kreatif dalam menyusun kajian
teori, kerangka berfikir dan
hipotesis/pertanyaan penelitian.
• Mahasiswa diminta untuk
merancang bab 2 (kajian
teori, kerangka berfikir dan
hipotesis/pertanyaan
penelitian)

• Dari mana ide kajian teori,
kerangka berfikir dan
hipotesis ini muncul.
• Dimana letak kreativitis, ide
yang dosen rancang terhadap
topik ini.

3. Mahasiswa melakukan
pemantauan dan penilaian setiap
aktivititas yang dilakukan
dalam memunculkan ide
penyusunan kajian teori,
kerangka berfikir dan hipotesis
yang dibuat untuk mengesan
kemajuan perancangan proses
berfikir serta membuat
pengubahsuaian secara sadar
apakah ada perubahan atau
dilanjutkan untuk menentukan
kualitas dari penyusunan bab 2
(kajian teori, kerangka berfikir
dan hipotesis/pertanyaan
penelitian)

49

E-Modul Penelitian Tata Rias dan Kecantikan