Page 51 - BUKU PENGAYAAN ELEKTRONIK BERBASIS MIT MATERI SISTEM PENCERNAAN
P. 51

3.  KECERDASAN MULTIPEL DI DALAM KELAS

                                             Judul Buku : Kecerdasan Multiple di dalamkelas
                                             Penulis        : Thomas Amstrong

                                             Penerbit      : PT. Indeks

                                             Buku  ini  merupakan  buku edisi  jilid  ke 3  dari  Thomas
                                             amstrong.  Buku  ini  di  terbitkan  dari  usaha  Thomas

                                             amstrong  selama  23  tahun  terakhir  dalam  menerapkan
                                             teori Howard Gardner tentang kecerdasan multiple Untuk

                                             masalah-masalah  informasi  praktis  dalam  pengajaran
                                             dikelas.  edisi  ke-2  dari  buku  kecerdasan  multiple  di

                                             dalam kelas pada tahun 2000,

                 dua  fitur  baru  ditambahkan   ke  dalam  karya  pertama.  Pertama  kecerdasan  naturalis,
                 kedua adalah kecerdasan eksistensial. Dalam buku kecerdasan multiple edisi ke-3 ini
                  ada  dua  bab  lagi  yang  ditambahkan.  Yakni  bab  15  berisi  pada  teori  kecerdasan

                 multiple  selama  10  tahun  terakhir.  Bab  16  berisi  penyebaran  teori  kecerdasan  di
                  seluruh  dunia.  Pada  buku  ini  terdiri  dari  beberapa  materi,  yaitu  dasar-dasar  teori

                 kecerdasan  multiple,  teori  kecerdasan  multiple  dan  pengembangan  pribadi,
                 menjelaskan  kecerdasan-kecerdasan  pada  para  siswa,  mengajar  siswa  tentang  teori
                 kecerdasan  multiple,  teori  kecerdasan  multiple  dan  pengembangan  kurikulum,  teori
                    kecerdasan multiple dan strategi pengajaran, teori kecerdasan multiple dan lingkungan
                    kelas, teori kecerdasan  multiple  dan manajemen kelas, sekolah kecerdasan  multiple,
                    teori  kecerdasan  multiple  dan  penilaian,  teori  kecerdasan  multiple  dan  pendidikan
                 khusus,  teori  kecerdasan  multiple  dan  keterampilan  kognitif,  penerapan-penerapan

                 lainnya  dan  teori  kecerdasan  multiple,  teori  kecerdasan  multiple  dan  kecerdasan

                 eksistensial, teori kecerdasan multiple dan kritik-nya, dan teori kecerdasan multiple di
                 seluruh dunia.


               4. MULTIPLE INTELLIGENCES

                                             Judul Buku : Biologi Edisi Kedelapan Jilid 3
                                             Penulis        : Howard Gardner

                                             Penerbit      : Daras


                                             Di  dalam  buku  Multiple  Intelligeneces  karya  Howard  Gardner
                                             telah  mengubah  wajah  pendidikan  dengan  konsepnya  Multiple
                                             Intelligences. Ribuan pendidik, orangtua, dan peneliti di seluruh
                                             dunia  telah  mengambil  manfaat  dari  praktik  dan  aplikasi  teori
                                             Multiple Intelligeneces. Dengan memahami dan mempraktikkan
                                             konsep  Multiple  Intelligeneces  kita  bisa  membantu  anak-anak
                                             kita, dan bahkan diri kita sendiri, untuk memaksimalkan segenap
                                             potensi  yang  ada  pada  diri  masing-masing  sehingga  mampu
                                             memenangi persaingan dunia modern yang semakin ketat.
                                                          38
   46   47   48   49   50   51   52   53   54