Page 7 - Bloggers 5° Mr Bonnetain

Avant-propos

ont tôt fait de se considérer comme « naturellement » doués Les autres composants de la collection
ou pas dans tel ou tel domaine d’apprentissage, et qui ne Le workbook
voient pas qu’il existe des façons d’apprendre plus efficaces
que d’autres et qu’il y a donc des techniques à mettre en place Dans ce cahier tout en couleurs vous
pour gagner en efficacité. trouverez des activités pour travailler
Gageons que dans une véritable logique d’AP, c’est-à-dire en plus en détail de nombreux documents
s’entendant entre collègues d’une même équipe pédagogique, du manuel, mais aussi des exercices
la répétition systématique d’un certain nombre de conseils de renforcement grammatical et
opérationnels puisse porter ses fruits. Notons, pour conclure lexical, des activités d’entraînement
sur ce sujet, que là aussi les fiches d’AP sont proposées en à l’expression écrite, des pages
contexte, car elles proposent non seulement une réflexion consacrées à la phonologie, des grilles
sur comment mieux apprendre, mais aussi une application d’auto- et de co-évaluation des tâches
concrète sur des sujets ou des situations du manuel. Dans une intermédiaires, et des pages d’auto-
logique de véritable différenciation pédagogique, les élèves évaluation pour faire le point sur les acquis de chaque unité.
les plus capables ne sont pas oubliés et se voient proposer Nous attirons votre attention sur le fait que ce workbook a été
des activités plus ambitieuses, pour pouvoir aller plus loin. pensé pour répondre aux besoins des élèves dyslexiques
Nous distinguons donc ce qui relève de l’AP, qui est et en difficulté de lecture, ce qui lui a valu le soutien de
transversal par définition, et ce qui relève de la méthodologie l’ANAPEDYS (Association Nationale d’Associations d’Adultes
liée au cours d’anglais. Mais la méthodologie n’est pas à et de Parents d’Enfants DYS).
exclure pour autant, et selon les besoins de vos classes Le workbook est également disponible
vous disposez également en fin de manuel de fiches de en version interactive et auto-
méthodologie qui, dans une langue toujours accessible aux corrective dans les packs numériques
élèves, proposent des approches concrètes de situations élève et enseignant que vous pouvez
typiques du cours d’anglais.
vous procurer sur le site du Kiosque
Les pages d’enseignements pratiques Numérique de l’Éducation (www.
interdisciplinaires (EPI) kiosque-edu.com). Il permet à l’élève
de réaliser toutes les activités
Pour chaque niveau de Bloggers de la 5 à la 3 , deux projets directement sur tablette, ordinateur
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d’EPI sont proposés et développés de façon à ce que les ou smartphone, de vérifier ses
élèves perçoivent pleinement que les apports des différentes réponses, de visualiser ses progrès, de
disciplines se croisent et se complètent pour parvenir à une partager ses résultats avec son enseignant(e) et d’accéder
réalisation concrète, observable, originale et motivante. Les aux ressources mises à sa disposition par ce dernier (cette
compétences du socle commun, qui sont transversales par dernière).
essence, sont ici bien mises en lumière pour montrer qu’à
travers ces réalisations, ce sont des compétences essentielles Le pack CD MP3 - DVD pour la classe
qui sont très concrètement mises en œuvre et développées. Nous avons réuni dans ce coffret :
Nous avons choisi, là encore, la voie de la clarté et de la - les 83 documents de compréhension de
faisabilité : loin de certains projets certes intéressants, l’oral du manuel et du workbook ;
mais difficilement faisables avec nos élèves et l’équipement
dont nous disposons généralement, nous avons opté pour - les enregistrements des évaluations de
des réalisations qui prendront un temps raisonnable et ne ce livre du professeur ;
nécessiteront pas un investissement ni un matériel énorme. - le contenu des rubriques de vocabulaire ;
Nous avons ainsi privilégié des projets associant seulement - la lecture théâtralisée des pages
deux disciplines, trois tout au plus, car nous sommes Reading ;
conscients qu’au-delà, ces projets deviennent fort complexes - les exercices des pages Pronunciation
et exigent des temps importants de concertation. De plus, nous du workbook ;
sommes restés dans l’esprit des textes officiels qui régissent
les projets d’EPI, en proposant des réalisations qui ne font - les 10 vidéos des pages d’ouverture et de Culture Blog des
pas doublon avec la séquence pédagogique d’anglais, mais unités, en VO ;
en sont le parallèle. Dit autrement, il s’agit que la séquence - les 9 vidéos des pages de leçon, en VO et VOST.
d’anglais (et celle de français, de maths ou d’histoire) vienne Nous vous rappelons qu’un pack CD MP3 - DVD par
alimenter le projet d’EPI, mais sans s’y substituer ni sans que établissement est offert pour tout équipement d’une classe
les deux ne se confondent. au moins en manuels papier ou numériques.
Enfin, nous sommes restés fidèles à l’esprit général de
Bloggers en mettant en avant l’aspect culturel et non pas Les packs numériques enseignant et élève
exclusivement langagier. La place de l’anglais dans ces Le pack numérique enseignant comprend : le livre de l’élève
projets interdisciplinaires ne se borne surtout pas à traduire en version vidéoprojetable, tous les documents audio et
en anglais ce qui se fait dans une autre discipline, mais bien à vidéo de la méthode, le livre du professeur au format pdf, de
y apporter autant de fond que celle-ci. nombreuses fiches vidéoprojetables ou imprimables pour
faciliter la mise en œuvre de certaines activités du manuel,

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