Page 159 - Kelas_05_SD_Tematik_8_Lingkungan_Sahabat_Kita_Siswa_2017_Neat
P. 159
dan pelayanan bagi penderita yang sakit. Ada sepuluh tugas pokok perawat.
Semua tugas tersebut untuk kepentingan merawat pasien.
Nah, ini yang penting. Dalam menjalankan tugas, seorang perawat dibantu
oleh asisten perawat. Tugasnya menjaga pasien, misalnya menjaga kebersihan
pasien, memandikan pasien dan membersihkan ruang pasien. Asisten perawat
juga merawat pasien, memberi obat kepada pasien, menjaga kesehatan pasien,
dan memberikan motivasi serta perhatian kepada pasien.”
”Bagaimana perawat atau asisten perawat mengetahui keinginan atau
kebutuhan pasiennya, Bu?” kali ini aku yang bertanya kepada ibuku.
”Kami harus dapat menjalin komunikasi dengan pasien, baik pasien itu
anak-anak, remaja, ataupun orang tua. Kami harus dapat memahami ’bahasa’
mereka.”
”Berarti setiap saat harus siap menghadapi keadaan pasien ya, Bu?” Oki
bertanya.
”Tentu. Maka dari itu, kami harus berjaga-jaga 24 jam penuh. Kami harus
selalu mengetahui kondisi setiap pasien yang menjadi tanggung jawab kami.
Kami tidak ingin kecolongan, karena apabila kami lengah, ada pasien yang
tidak tertangani. Terutama pada malam hari, kami harus benar-benar berjaga.
Kadang-kadang ada pasien yang membutuhkan pertolongan pada tengah
malam. Sering juga pasien datang pada tengah malam. Nah, makanya kami
harus selalu siap,” jelas ibuku.
Masih banyak lagi pertanyaan yang kami lontarkan kepada ibuku. Semua
jawaban ibu ternyata menyadarkan aku betapa mulia pekerjaan ibuku. Aku
jadi malu selama ini aku sering mengeluh karena ibuku sering tidak ada saat
kami membutuhkannya. Aku jadi malu. Ternyata ibuku melakukan tugas mulia
merawat pasien di rumah sakit.
”Ibu, aku bangga kepadamu,” ucapku dalam hati.
”Lisa, aku kagum dengan ibumu. Ternyata ibumu benar-benar berjasa
bagi orang lain. Kamu tentu juga bangga kepada ibumu,” kata Tita semakin
menguatkan aku untuk menghargai dan menaruh hormat terhadap pekerjaan
ibuku.
(Disadur dari: www.jodesk.net, dengan beberapa perubahan.)
Subtema 4: Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi 153
