Page 122 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 122
Inspiring Lecturer Paragon
keinginan berubah, menjadi lebih kreatif dan metode-metode yang
baru tidak akan muncul ke permukaan.
Perubahan paradigma dalam memandang kurikulum sebagai
pakem yang harus diikuti dan diterapkan terkadang membelenggu
para dosen untuk sulit berkreasi dalam hal metode penyampaian dan
merancang isi perkuliahan perlu dilakukan. Saat ini dengan adanya
kurikulum merdeka belajar dan situasi pandemic memberi ruang
kapada dosen untuk mengkreasikan metode pembelajaran dan media
yang lebih variatif. Ada banyak sekali pelatihan yang tersedia untuk
membekali para dosen untuk mengenal dan mempraktikkan metode
dan media pembelajaran. Namun yang terpenting adalah kemauan dan
motivasi untuk merubah cara pembelajaran klasikal dengan cara yang
lebih update dan menyenangkan.
Melalui kegiatan Inspiring Lecturer Paragon yang saya ikuti,
saya mendapat banyak pengalaman dalam hal motivasi, metode
pembelajaran berbasis Student Centered Learning (SCL) maupun
Project Based Learning (PBL), pentingnya kolaborasi dan
membangun kewirausahaan. Hal ini tentunya memperkaya dan
menyadarkan saya secara pribadi bahwa pola pembelajaran yang
selama ini dilakukan masih sangat kurang dari kata kreatif dan
menyenangkan. Saya juga mengenal berbagai media
pembelajaran/komunikasi seperti discord, miro dan EPIC.
Pengalaman inilah yang diharapkan akan membawa
perubahan pada perilaku, minimal pada peserta Inspiring Lecturer dan
diharapkan bisa disebarluaskan ke teman-teman dosen di lingkungan
masing-masing. Perubahan-perubahan ini akan mendorong inovasi
110
