Page 201 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 201

Inspiring Lecture Paragon

               bisa menjadi acuan kita sebenarnya bahwa di dalam tubuh yang sehat

               terdapat kemampuan yang hebat.

                      Kenapa  di  negara  maju  selalu  ada  beasiswa  untuk  atlet
               berprestasi, anak yang berprestasi di bidang olah raga bisa masuk ke

               sekolah dan universitas tanpa tes dan mendapatkan beasiswa.
                      Oleh karena itu, salah satu melakukan standarisasi Pendidikan

               dapat diawali dengan melakukan standarisasi Kesehatan bagi peserta

               didik.  Kalau  ada  peserta  didik  yang  kurang  sehat,  maka  diberikan
               treatment untuk mengembalikan standar kesehatannya.

                      Saya pernah merasakan dan bertanya, kenapa anak-anak kelas
               satu dan dua pada Pendidikan dasar mereka selalu di cek kesehatan

               medis  dan  fisiknya  secara  periodik,  mereka  dilihat  tidak  hanya

               Kesehatan  medisnya  tapi  juga  kemampuan  fisiknya,  seperti
               Pendidikan  militer.  Semua  itu  karena  mereka  yakin,  apabila  anak-

               anak ini sehat dan fisiknya sama, maka kemampuan nya akan juga
               sama, mereka akan mampu menerima dan menyerap pelajaran yang

               di  sampaikan  dan  pengalaman  yang  dibagikan  kepada  mereka.
               Material yang ada di dalam tubuh manusia apapun etnis, suku, agama

               dan lainnya adalah sama. Material otak manusia terdiri dari syarat dan

               jaringan  yang  sama.  Apabila  jaringan  dan  syarat  suatu  kelompok
               manusia sama, makan akan dapat di hipotesiskan bahwa kemampuan

               akademiknya  juga  kan  sama.  Pada  saat  ini  lah  pendidik  memiliki
               peranan untuk menjadi bagaimana semangat peserta didik, bagaimana

               menjadikan  kedisiplinan  peserta  didik  untuk  terus  berlangsung

               sehingga output dari kegiatan Pendidikan dapat dihasilkan secara rata
               dari semua peserta didik. Tidak ada peserta didik yang tidak pintar



                                                                               18
                                                                               9
   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205   206