Page 214 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 214

Inspiring Lecturer Paragon


                  Profil Pelajar Pancasila Sebagai Upaya Peningkatan

                           Kualitas Pembelajaran Mahasiswa
                                   Hayani, S.Psi, M.Psi

                                 Universitas 45 Surabaya


                                          BAB I
                                    PENDAHULUAN



            1.1 LATAR BELAKANG
                   Satu  tahun  lebih  pandemi  Covid  -19  melanda  dunia  tanpa

            terkecuali  Indonesia tercinta.  Pandemi Covid-19 telah  memberikan
            dampak  besar  pada hampir  semua  sektor kehidupan  masyarakat  di

            Indonesia. Berbagai macam kebijakan muncul demi memutus mata
            rantai  penularan  Covid-19.  Pandemi  tidak  hanya  memberikan

            kepahitan bagi hidup kita namun juga banyak pembelajaran yang bisa

            kita  petik.  Bagi  dunia  pendidikan  misalnya,  selain  orangtua
            mengetahui  betapa  susahnya  guru  mengajar  anak  didik,  disisi  lain

            guru juga bisa mengetahui bahwa pembelajaran bisa dilakukan secara

            jarak jauh dan dari mana saja. (Watnaya et al., 2020)
                          Pandemi Covid-19 telah membuka pengetahuan baru

            yang menantang bagi dunia pendidikan, termasuk strategi dan inovasi
            dalam  pembelajaran.  Semakin  hari  kita  semakin  terbiasa  hidup

            berdampingan dengan covid -19, dengan demikian sudah saat nya kita
            bangkit,  sudah  waktu  nya  kita  memikirkan  inovasi-inovasi

            pendidikan  yang  bisa  kita  lakukan  sehingga  pendidikan  tetap  bisa

            berjalan maksimal meskipun dalam kondisi pandemi.

            202
   209   210   211   212   213   214   215   216   217   218   219