Page 216 - Gagasan Inovasi Pendidikan Volume 1
P. 216
Inspiring Lecturer Paragon
2. Penunjukan moderator di setiap pertemuan kuliah.
Penunjukan moderator ini bisa dilakukan spontan pada saat
kuliah akan di mulai atau sudah di tunjuk sebelumnya supaya yang
bersangkutan sudah siap. Masing-masing mahasiswa akan mendapat
giliran menjadi moderator. Moderator tugasnya membuat ruang
pertemuan (untuk perkuliahan daring), share link ke peserta kuliah,
membuka perkuliahan, mempersilahkan dosen ketika akan
melakukan ceramah, memandu jalannya presentasi rekan-rekan nya,
hingga menutup perkuliahan. Dengan adanya setiap mahasiswa
berkesempatan menjadi moderator ini akan membuat mahasiswa
belajar speak up secara merata. Dengan speak up mahasiswa akan
belajar untuk percaya diri, belajar berani berbicara di depan teman -
temannya dan dengan demikian perlahan - lahan mereka akan
terbiasa.
3. Review materi di setiap awal perkuliahan
Review materi di setiap awal perkuliahan oleh satu atau dua
mahasiswa yang di tunjuk secara acak dan spontan, hal ini bertujuan
agar mahasiswa dapat mengingat kembali materi yang sudah
disampaikan dipertemuan sebelumnya dan mengaitkannya pada
materi yang akan di berikan dipertemuan selanjutnya.
Inovasi yang sederhana jika dilakukan dengan konsisten maka
akan mendapatkan hasil yang maksimal, tiga inovasi sederhana di atas
bisa dilakukan baik dalam pembelajaran daring maupun tatap muka.
semoga pendidikan di Indonesia semakin membaik dan bisa
mewujudkan 6 profil pelajar Pancasila yang telah diamanahkan
204

