Page 111 - Modul P5 Spenfoursada

sebagai bentuk dari sharing projek
b. Secara bergiliran peserta didik juga akan menjawab pertanyaan dari
guru penguji
C. Alat dan Bahan:
Slide Portofolio, media pendukung dan media untuk dokumentasi
kegiatan
D. Peran Guru:
Fasilitator
E. Durasi:
12 jam pelajaran

BAHAN BACAAN

Konflik Remaja Dan Orang Tua Dalam Keluarga

Sebagai makhluk sosial, hubungan satu manusia dengan manusia lainnya tidak selalu berlangsung
mulus. Terkadang ada saja gesekan yang diakibatkan perbedaan cara pandang atau pemikiran individu
yang berbeda. Kemampuan menghadapi konflik semacam itu menjadi hal yang sangat penting
dimiliki, terutama bagi anak-anak usia remaja dan orang tuanya. Dalam tulisan ini, mari kita lihat
beberapa konflik yang dapat menimpa remaja dalam suatu keluarga. Dengan mengetahui bentuk-
bentuk konflik yang mungkin terjadi, mudah-mudahan kita dapat meminimalkan konflik yang
berpotensi pada perpecahan.

Remaja awal merupakan waktu ketika konflik antara remaja dan orang tua meningkat tajam. Biasanya
ini terjadi bersamaan dengan perubahan fisik dan kemampuan daya pikir anak yang berkembang dan
menemukan cara pandang baru. Peningkatan konflik ini sebaiknya ditangani dengan diskusi seiring
perkembangan kematangan orang tua dan remaja seperti dalam perubahan biologis saat pubertas,
perubahan kognitif meliputi peningkatan idealisme dan penalaran logis, perubahan sosial yang
berpusat pada kebebasan dan identitas, dan perubahan sosial pada orang tua yang memasuki usia
dewasa madya.
Banyak konflik yang meliputi kejadian keseharian kehidupan keluarga seperti membersihkan kamar,
kerapian berpakaian, jam pulang, hingga tidak berbicara di telepon selamanya. Pada masa remaja
awal, konflik jarang melibatkan masalah seperti obat-obatan dan penyimpangan. Dalam salah satu
penelitian oleh Laursen pada tahun 1995, remaja awal lebih banyak mengungkapkan ketidaksetujuan
terhadap ibu daripada teman, pacar, saudara, ayah, atau orang dewasa lainnya. Penelitian lainnya yang

SMP NEGERI 4 SUKASADA