Page 146 - Modul P5 Spenfoursada

AKTIVITAS 8 :Pengenalan Produk 3 (Kembang Goyang)

A. Objektif:
- Siswa mampu mengenal dan memahami prosedur pembuatan Kembang Goyang

B. Kegiatan:
1. Persiapan
a. Guru mempersiapkan materi tentang Kembang Goyang

b. Guru mempersiapkan prosedur dan cara pembuatan Kembang Goyang

2. Pelaksanaan
a. Aktivitas
1. Guru menjelaskan tentang Kembang Goyang (Materi Terlampir)
2. Guru menjelaskan cara atau prosedur pembuatan Kembang Goyang

3. Guru memancing inovasi-inovasi baru yang muncul dari siswa terkait dengan
Kembang Goyang seperti memberikan pertanyaan:
- Untuk membuat Kembang Goyang itu menarik apa inovasi yang menurut
kalian bisa dilakukan?

b. Refleksi

1. Setelah melaksanakan aktivitas 8, Guru akan meminta siswa untuk menuliskan
inovasi-inovasi baru terkait Kembang Goyang dijurnal/buku catatan masing-
masing.

c. Konsep
1. Guru akan meminta siswa berbagi hasil refleksinya tentang:
- Bagaimana cara pembuatan Kembang Goyang
- Inovasi-inovasi baru terkait Kembang Goyang
2. Guru akan memberikan simpulan dari aktivitas 8.

C. Alat dan Bahan:
Materi tentang Jajan Begina, Modul Proyek Berwirausaha Mengolah Hasil
Kebunku
D. Peran Guru:

Fasilitator

E. Durasi:
3 Jam Pelajaran