Page 172 - Modul P5 Spenfoursada
P. 172

A.    Dimensi, elemen dan sub elemen Profil Pelajar Pancasila :

                        Tema: Kearifan Lokal
                        Topik: Memamfaatkan Bahan Lokal sebagai sarana upakara dalam kehidupan
                        bermasyarakat

                          Dimensi      Elemen Profil     Sub- elemen  Target Pencapaian di      Aktivitas
                          Profil       Pancasila         Profil        akhir Fase D (SMP,       Terkait
                     No.  Pelajar      peserta didik     Pelajar       12‒15 Tahun)
                          Pancasila                      Pancasila
                          terkait
                     1    Beriman,     Akhlak kepada     Memahami      Memahami konsep
                          Bertakwa     alam              Keterhubun    sebab- akibat diantara
                          kepada                         gan           berbagai ciptaan
                          Tuhan                          Ekosistem     Tuhan dan
                          YME, dan                       Bumi          mengidentifikasi
                          Berakhlak                                    berbagai sebab yang
                          Mulia                                        mempunyai dampak
                                                                       baik atau buruk,
                                                                       langsung maupun
                                                                       tidak langsung,dalam
                                                                       memanfaatan bahan
                                                                       local  dilingkungan
                                                                       sekolah
                                                         Menjaga        Menumbuhkan rasa
                                                         dan           syukur dengan
                                                         memanfaatk  berinisiatif untuk
                                                         an            menumbuhkan rasa
                                                         Lingkungan  peduli terhadap
                                                         Alam          lingkungan alam
                                                         Sekitar       sekitarnya dengan
                                                                       mengembangkan
                                                                       kreatifitas yang ada
                                                                       pada peserta didik
                                                                       melalui pemanfaatan
                                                                       hasil bahan local
                                                                       dilingkungan sekitar
                       2  Gotong       Kolaborasi        Kerja sama    Menyelaraskan
                          Royong                                       tindakan sendiri
                                                                       dengan tindakan orang
                                                                       lain untuk
                                                                       melaksanakan
                                                                       kegiatan dan mencapai
                                                                       tujuan kelompok di
                                                                       lingkungan sekitar,
                                                                       serta memberi
                                                                       semangat kepada
                                                                       orang lain untuk







                                    SMP Negeri 4 Sukasada
   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176   177