Page 97 - Modul P5 Spenfoursada

Hal yang dulu belum aku lakukan, Pengalaman baru yang dulu aku
sekarang aku lakukan belum alami, sekarang aku almai

DETAIL KEGIATAN

AKTIVITAS 1 : PERMAINAN MEMINDAHKAN BOM
A. Objektif:
- Siswa mampu mengenal konflik dan memahami akibatnya
B. Kegiatan

1. Persiapan
a. Guru akan meminta siswa ke depan kelas, dan mempersiapkan bola
kecil, piring plastik dan tali rafia (luring) atau Guru meminta siswa
mengajak saudaranya untuk bermain Pindahkan Bom dengan melihat
intruksi dalam modul. (daring)
b. Guru akan meminta orang tua/ wali menjadi fasilitator di rumah, dan
membaca intruksi bermain yang tepat dan menyiapkan hadiah

2. Pelaksanaan
a. Aktivitas
1. Guru meminta 6 peserta didik ke depan kelas, dan mempersiapkan
tali rafia, bola, piring plastik.dan memindahkan bola diatas piring
dianggap bom ke tempat lain (luring) atau Guru meminta peserta
didik mengajak saudara atau temannya untuk bermain pindahkan
bola dengan melihat intruksi dalam modul (daring).
2. Permainan dimainkan secara berkelompok yang beranggotakan 6
orang
3. Tugas kelompok adalah memindahkan bola di atas piring yang
diumpamakan bom ke tempat yang telah ditentukan dengan
menggunakan tali rafia.
b. Refleksi
1. Setelah melaksanakan permainanPindahkan Bola, Guru akan
mengajukan beberapa pertanyaan, diantaranya sebagai berikut
- Apakah konflik menyebabkan hubungan menjadi rusak?
- Mengapa Bagaimana konflik bisa membuat hubungan pertemanan/
persaudaraan menjadi rusak?
- Apa akibat dari terjadinya konflik?
2. Guru meminta peserta didik untuk menuliskan jawabannya dijurnal/
buku catatan masing-masing sebagai bahan refleksi.
c. Konsep
1. Guru akan meminta peserta didik berbagi hasil refleksinya tentang,

SMP NEGERI 4 SUKASADA