Page 192 - merit 51
P. 192

‫العـدد ‪51‬‬                               ‫‪190‬‬

                                   ‫مارس ‪٢٠٢3‬‬                           ‫لاكتساب معرفة هامة تتعلق‬
                                                                       ‫بالصحة الإنجابية ولتحسين‬
       ‫للرياضة؛ لإقامة روابط‬         ‫وذلك لأن الرياضة وعالميتها‬        ‫ثقتهن ومكانتهن الاجتماعية‬
 ‫اجتماعية‪ُ ،‬تساعد على‪ :‬تشجيع‬       ‫لديهما القدرة على تخطي حدود‬
 ‫التقارب‪ ،‬والاحترام‪ ،‬والتفاهم‪،‬‬                                                      ‫وعلاقاتهن(‪.)9‬‬
                                        ‫الثقافات‪ .‬وكثي ًرا ما ُتهيئ‬      ‫الهدف (‪ :)11‬جعل المُدن‬
          ‫والحوار المُتبادل(‪.)11‬‬   ‫الرياضة‪ ،‬بمساهمتها في تحقيق‬
       ‫الهدف (‪ :)17‬تنشيط‬                                                   ‫شاملة للجميع‪ ،‬وآمنة‪،‬‬
     ‫الشراكة العالمية من أجل‬         ‫السلام‪ ،‬بيئات على المستويين‬            ‫وقادرة على الصمود‪،‬‬
     ‫التنمية المُستدامة؛ فإقامة‬     ‫الشعبي والمُجتمعي تجمع بين‬             ‫و ُمستدامة؛ حيث ُتسهم‬
 ‫شراكات قوية و ُمتماسكة هي‬         ‫المشاركين في السعي إلى تحقيق‬        ‫الرياضة‪ ،‬من خلال ُمبادرات‬
‫أمر أساسي للتحسين الحقيقي‬                                                ‫مكتب الأمم المتحدة المعني‬
‫للتنمية العالمية‪ ،‬ولتحقيق أهداف‬        ‫أهداف ومصالح ُمشتركة‪،‬‬            ‫بتسخير الرياضة لأغراض‬
     ‫التنمية المستدامة‪ .‬فالعالم‬          ‫واكتساب قيم الاحترام‪،‬‬          ‫التنمية والسلام وشركائه‪،‬‬
 ‫أصبح أكثر تراب ًطا مما كان في‬                                       ‫لجعل المدن والمُجتمعات المحلية‬
   ‫أي وقت مضى‪ ،‬وللرياضة‪،‬‬              ‫والتسا ُمح‪ ،‬واللعب النظيف‪،‬‬
    ‫كظاهرة عالمية‪ ،‬القدرة على‬         ‫وتطوير الكفاءات‪ .‬وبإمكان‬                       ‫أكثر شمو ًل‪.‬‬
    ‫ربط الشبكات المؤثرة التي‬                                                ‫ففي أبريل ‪ ،2016‬كان‬
      ‫تضم ُشركاء وأصحاب‬                 ‫الرياضة‪ ،‬بوصفها شغ ًفا‬              ‫مشروع «تنس الطاولة‬
‫مصلحة ُمتباينين‪ ،‬يجمع بينهم‬        ‫وقاس ًما مشتر ًكا أعظم‪ ،‬أن تبني‬   ‫للجميع» في نيبال (‪،)NEPALL‬‬
    ‫التزام بالتنمية الدائمة‪ .‬وفي‬                                      ‫الذي هدف إلى تشجيع شمول‬
   ‫هذا الصدد‪ ،‬باستطاعة عالم‬          ‫جسو ًرا بين الطوائف‪ ،‬بغض‬          ‫ذوي الإعاقة‪ .‬وهذا المشروع‬
     ‫الرياضة أن يوفر شبكات‬          ‫النظر عن الاختلافات الثقافية‪،‬‬        ‫مثال عظيم لقدرة الرياضة‬
 ‫قوية‪ ،‬تضم ُشركاء وأصحاب‬           ‫أو الانقسامات السياسية بينها‪.‬‬      ‫على تعزيز التنمية الاجتماعية؛‬
    ‫مصلحة‪ُ ،‬ملتزمينبتسخير‬                                               ‫بتغيير التصورات عن ذوى‬
     ‫الرياضة لأغراض التنمية‬           ‫وفي أوقات النزاع أو انعدام‬           ‫الإعاقة‪ ،‬وإتاحة الفرصة‬
                                        ‫الاستقرار‪ُ ،‬يمكن أن تمنح‬     ‫لمشاركتهم بالأنشطة الرياضية‬
                  ‫المستدامة‪.‬‬        ‫الأنشطة الرياضية المُشاركين‬       ‫رغم الحواجز الكبيرة أمامهم‪.‬‬
  ‫ومن الأمثلة البارزة للشراكة‬         ‫إحسا ًسا بأن الأمور طبيعية‬         ‫وقد أوجدت الرياضة‪ ،‬بعد‬
   ‫في هذا السياق؛ التعاون بين‬        ‫(هذا مع بعض الاستثناءات؛‬             ‫الزلزال المُدمر الذي حدث‬
 ‫الأمم المُتحدة واللجنة الأولمبية‬        ‫كما في القضية العربية‪-‬‬          ‫في نيبال ‪ ،2015‬على وجه‬
   ‫الدولية‪ ،‬وهي كيان له مركز‬                                             ‫الخصوص‪ ،‬إحسا ًسا لدى‬
 ‫المراقب بالجمعية العامة للأمم‬                     ‫الصهيونية)‪.‬‬         ‫الباقين على قيد الحياة بعودة‬
                                   ‫وقد تم رصد إمكانية استخدام‬         ‫الأمور إلى طبيعتها‪ ،‬وبقدرتهم‬
      ‫المُتحدة‪ ،‬وتعمل كشريك‬        ‫الرياضة لإيجاد تفاهم ُمتبادل‪،‬‬
   ‫رئيسي لمكتب الأمم المتحدة‬       ‫وحوار في مناطق النزاع‪ ،‬خلال‬                     ‫على التأثير(‪.)10‬‬
                                                                          ‫الهدف (‪ :)16‬التشجيع‬
      ‫المعني بتسخير الرياضة‬            ‫برنامج القيادة الشبابية في‬      ‫على إقامة مجتمعات عادلة‪،‬‬
‫لأغراض التنمية والسلام‪ ،‬لديه‬         ‫غوانغجو‪ ،‬بجمهورية كوريا‪،‬‬         ‫و ُمسالمة‪ ،‬لا ُيهمش فيها أحد؛‬
                                   ‫عام ‪ .2013‬فقد جمع البرنامج‬         ‫حيث ُيمكن استخدام الأنشطة‬
   ‫ُمبادرات ُمشتركة‪ُ ،‬متعددة‪،‬‬       ‫بين مشاركين من جمهوريتي‬                ‫الرياضية كأحد الأدوات‬
    ‫في مجال تسخير الرياضة‬                                            ‫الفعالة لمنع النزاع‪ ،‬والعمل على‬
    ‫لأغراض التنمية والسلام‪.‬‬               ‫كوريا وكوريا الشعبية‬           ‫تحقيق سلام طويل المدى؛‬
    ‫فعلى سبيل المثال‪ ،‬اعتمدت‬         ‫الديمقراطية‪ ،‬بحيث أتاح لهم‬
   ‫الجمعية العامة عدة قرارات‬         ‫ولغيرهم الفرصة لإدراك أن‬
    ‫بشأن ال ُهدنة الأولمبية‪ .‬فكل‬     ‫أوجه التشابه بينهم أكثر من‬
                                      ‫أوجه الاختلاف‪ ،‬وساعدهم‬
                                     ‫على تبديد التصورات السلبية‬
                                   ‫لدى كل منهم عن الآخر‪ .‬وكان‬
                                      ‫برنامج القيادة الشبابية أداة‬
                                       ‫أساسية لاستخدام البلدين‬
   187   188   189   190   191   192   193   194   195   196   197