Page 22 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม
P. 22
๑๔
๒. การวางแผนงานด้านวิชาการ
งานวิชาการเป็นภารกิจหลักของสถานศึกษาที่พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒
และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ.๒๕๔๕ มุ่งให้กระจายอ านาจในการบริหารจัดการให้สถานศึกษา
มากที่สุด ด้วยเจตนารมณ์ที่จะให้สถานศึกษาด าเนินการได้โดยอิสระคล่องตัว รวดเร็ว สอดคล้องกับ
ความต้องการของผู้เรียน สถานศึกษา ชุมชน ท้องถิ่น และการมีส่วนร่วมจากผู้มีส่วนได้เสียทุกฝ่าย ซึ่งจะ
เป็นปัจจัยส าคัญท าให้สถานศึกษามีความเข้มแข็งในการบริหารและการจัดการ สามารถพัฒนาหลักสูตรและ
กระบวนการเรียนรู้ตลอดจนการวัดผล ประเมินผล รวมทั้งการวัดปัจจัยเกื้อหนุน การพัฒนาคุณภาพ
นักเรียน ชุมชนท้องถิ่นได้อย่างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ ดังนั้น การปฏิบัติงานวิชาการจึงต้องมีการ
วางแผน โดยมีการจัดท าหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับสภาพปัญหาความต้องการของผู้เรียน
ผู้ปกครอง ชุมชนและสังคมตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน บริหารจัดการหลักสูตร
สถานศึกษา นิเทศเพื่อการพัฒนาการใช้หลักสูตรภายในสถานศึกษา และมีการติดตามประเมินผลและ
ปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาและรายงานผลให้หน่วยงานต้นสังกัดรับทราบ การวางแผนงานด้าน
วิชาการที่ส าคัญมี ดังนี้
๒.๑. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้
(๑) จัดท าแผนการเรียนรู้ โดยผู้เรียนมีส่วนร่วม
(๒) จัดกระบวนการเรียนรู้ให้ยืดหยุ่นตามความเหมาะสม ทั้งด้านเวลาสาระการเรียนรู้
และผู้เรียน
(๓) จัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยการปฏิบัติจริง
จากแหล่งการเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้
(๔) ใช้การแนะแนวเป็นส่วนหนึ่งของการจัดกระบวนการเรียนรู้
(๕) ให้ผู้ปกครอง ครอบครัว ชุมชนและสังคมเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกระบวนการเรียนรู้
(๖) ส่งเสริมให้ครูได้รับการพัฒนา วิธีการจัดกระบวนการเรียนรู้อย่างหลากหลายและ
ต่อเนื่อง
๒.๒ การวัดผล ประเมินผลและการเทียบโอนผลการเรียน
(๑) ก าหนดระเบียบการวัดและประเมินผลของสถานศึกษา
(๒) จัดท าเอกสารหลักฐานการศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบการวัดและประเมินผลของ
สถานศึกษา
(๓) วัดผล ประเมินผล เทียบโอนประสบการณ์ เทียบโอนผลการเรียนและอนุมัติผลการ
เรียน
(๔) จัดให้มีการประเมินผลการเรียนทุกช่วงชั้น และจัดให้มีการซ่อมเสริม กรณีที่มีผู้เรียนไม่
ผ่านเกณฑ์การประเมิน
(๕) จัดให้มีการพัฒนาเครื่องมือในการวัดและประเมินผล
(๖) มีการเทียบโอนผลการเรียนโดยคณะกรรมการ
(๗) จัดระบบสารสนเทศด้านการวัดผลประเมินผลและการเทียบโอนผลการเรียน เพื่อใช้ใน
การอ้างอิง ตรวจสอบและใช้ประโยชน์ในการพัฒนาการเรียนการสอน
คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา