Page 24 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม

๑๖

๓.๔. งานพัฒนากระบวนการเรียนรู้
(๑) การจัดท าการใช้การปรับปรุงหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้

(๒) การจัดกระบวนการเรียนรู้
(๓) การจัดหาจัดท าใช้บ ารุงรักษาและส่งเสริมการผลิตสื่อการจัดการเรียนรู้
(๔) การจัดสอนซ่อมเสริม

๓.๕ งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

๓.๖ งานวัดผล ประเมินผลและเทียบโอนผลการเรียน
(๑) การด าเนินการวัดผลและประเมินผลการเรียน
(๒) การสร้างและปรับปรุงเครื่องมือการวัดผลการเรียน

(๓) การจัดให้มีเอกสารและแบบฟอร์มเกี่ยวกับการวัดผลและประเมินผลการเรียน
(๔) การด าเนินการเกี่ยวกับหลักฐานการวัดผลและประเมินผลการเรียน

๓.๗ งานส ามะโน การรับ และทะเบียนนักเรียน

๓.๘ งานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพ

(๑) โรงเรียนส่งเสริมให้ครูได้รับการพัฒนาทางด้านวิชาการอย่างน้อย ๒๐ ชั่วโมงต่อปี
(๒) การพัฒนาครูทางด้านวิชาการ
(๓) การส่งเสริมการวิเคราะห์วิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน

๓.๙ งานพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
(๑) การน านวัตกรรมและเทคโนโลยีมาใช้ในการด าเนินงานทางวิชาการ
(๒) การส่งเสริมการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้

๓.๑๐ งานพัฒนาแหล่งเรียนรู้

๓.๑๑ งานนิเทศการศึกษา

๓.๑๒ งานแนะแนวการศึกษา

๓.๑๓ งานพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษา

(๑) การจัดระบบการประกันคุณภาพภายใน
(๒) การควบคุมภายใน
(๓) การประเมินผลการด าเนินงานประกันคุณภาพ

๓.๑๔ งานส่งเสริมและพัฒนาความเป็นเลิศทางวิชาการ
(๑) การส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ
(๒) งานนักเรียนพระราชทาน

คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา