Page 67 - نقدرسائل وسيمينارات عهودالحناكي متطلب دكتور الفهد
P. 67

‫رؤية نقدية في دراسات سابقة‬

                           ‫الفصـل الثـالث‬

                             ‫منهج البحث وإجراءاته‬

                                                   ‫أولا ‪:‬منهج البحث‪:‬‬

                                                          ‫المنهج الوصفي المحليلي‬

                                               ‫ثانيا ‪:‬مجتمع البحث وعينته‪:‬‬

                          ‫تكو مجمم الدراسة من معلمي مدارس البنين الحكومية في الرياض‪.‬‬

                                                   ‫ثالثا ‪:‬أدوات البحث‪:‬‬

                                                                      ‫الاسمبانة‬

                            ‫الفصل الرابع‬
                                                ‫نتائج البحث وتفسيرها ‪:‬‬

‫لتحليل المعلومات استخدﻡ الباحث المعالجات اﻹحصائية المناسبة في برﻧامج التحليل اﻹحصائي (‪ ) spss‬ﻭمن‬
                                                         ‫هذه التحليل خرﺟت الدراسة بالنتائج‪.‬‬

                           ‫الفصل الخامس‬
                                                    ‫أولا‪:‬نتائج البحث‪.:‬‬

                                            ‫ثانيا ‪:‬أهم توصيات الدراسة‪.:‬‬

                                ‫‪-1‬التدريب المﺴتمر للمعلمين ﻹكﺴابهم مهارة التقويم المستمر‪.‬‬
                            ‫‪-2‬تقدﻳم حوافز تشجيعية للمعلمين المتميزﻳن في التقويم المستمر ‪.‬‬

                                           ‫ثالثا ‪:‬اهم مقترحات الدراسة ‪:‬‬

                                                                        ‫ﻳقترح الباحث ما ﻳلي‪:‬‬
‫‪ -1‬اﺟراء دراسة عن برامج التدريب اللازمة للمشرفين ﻭالمعلمين ﻭمدﻳري المدارس ﻭالمرشدﻳن للتعامل مع آليات‬

                                                                           ‫التقويم المﺴتمر‪.‬‬

                                                       ‫‪7‬‬
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72