Page 77 - نقدرسائل وسيمينارات عهودالحناكي متطلب دكتور الفهد

‫رؤية نقدية في دراسات سابقة‬

‫منفصل باللغة العربية ماعدا الدراسات الأجنبية لم يذكر عنوا الرسالة إلا هاام الصفحة‬
‫وباللغة الأجنبية بينما رسالة واحدة انجليزية ذكر عنوانها باللغة العربية‪ .‬وتنوعت الدراسات ما‬

‫بين دراسات عربية وأجنبية ‪،‬وتراوحت أعوام الدارسات بين ‪.2012-1990‬‬

‫الإطارالنظري‪:‬‬

‫ملاحظات‬ ‫درﺟة‬ ‫درﺟة‬ ‫درﺟة‬ ‫ﻡ العبارة‬
‫ضعيف(‪)0‬‬ ‫متوسط(‪)1‬‬ ‫مرتفع(‪)2‬‬

‫ﻭضع الباحث مقدمة لهذا‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭضع الباحث مقدمة لهذا‬ ‫‪1‬‬
‫الفصل ﻭ عمل مقدمة لكل‬ ‫الفصل‬

‫محور‪.‬‬

‫شملت محور ﻭاحد التقويم‬ ‫‪‬‬ ‫عرض الباحث محاﻭر‬ ‫‪2‬‬
‫المستمر‬ ‫البحث‬

‫في كل محور ذكر مفهومها ا‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭ َّضح الباحث المفاهيم في‬ ‫‪3‬‬
‫أهميتها خصائصها ﻭطرق‬ ‫كل محور‬

‫تدريﺴها‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭ َّضح الباحث النظريات في‬ ‫‪4‬‬
‫لم ﻳذكر الباحث ﻧظريات في‬ ‫كل محور‬

‫اﻹطار النظري‬ ‫ﻭ َّضح الباحث الاتجاهات‬
‫الحدﻳثة في كل محور‬
‫‪‬‬ ‫‪5‬‬

‫بين الباحث ﻭضع المملكة‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭ َّضح الباحث الواقع في كل‬ ‫‪6‬‬
‫حيال محور التقويم المستمر‬ ‫محور‬

‫حيث ﻭضح أهمية ﻭتاريخ‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭ َّضح الباحث تعقيب في كل‬ ‫‪7‬‬
‫ﻭﻭاقع كل محور‬ ‫محور‬

‫كتب الباحث تعقيبا بعد‬ ‫‪‬‬ ‫ﻭ َّضح الباحث تعقيب عاﻡ‬ ‫‪8‬‬
‫المحور الأﻭل‬ ‫في كل محور‬

‫كتب الباحث تعقيبا عاما بعد‬
‫المحور الأﻭل‬

‫‪17‬‬