Page 104 - curriculum-rangsit
P. 104
102 กรอบหลักสูตรระดับท้องถิ่น 103
“นครรังสิต“
สาระที่ ๒ ชีวิตและครอบครัว สาระที่ ๓ การเคลื่อนไหว การออกก�าลังกาย การเล่นเกม กีฬาไทย และกีฬาสากล
มาตรฐาน พ ๒.๑ เข้าใจและเห็นคุณค่าตนเอง ครอบครัว เพศศึกษา และมีทักษะในการด�าเนินชีวิต มาตรฐาน พ ๓.๑ เข้าใจ มีทักษะในการเคลื่อนไหว กิจกรรมทางกาย การเล่นเกม และกีฬา
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
ป.๑ - - - ป.๑ พ ๓.๑ ป.๑/๒ เล่นเกมเบ็ดเตล็ด • กิจกรรมทางกายที่ใช้ • กิจกรรมทางกายที่ใช้
และเข้าร่วมกิจกรรมทางกายที่ใช้ ในการเคลื่อนไหวตามธรรมชาติ ในการเคลื่อนไหวตามธรรมชาติ
ป.๒ - - - การเคลื่อนไหวตามธรรมชาติ - การเล่นเกมเบ็ดเตล็ด ได้แก่ เกมในท้องถิ่นและ
เกมการละเล่น ของคนในชุมชน
ป.๓ - - - รังสิต เช่น มอญซ่อนผ้า งูกินหาง
รีรีข้าวสาร เป็นต้น
ป.๔ - - -
ป.๒ พ ๓.๑ ป. ๒/๒ เล่มเกมเบ็ดเตล็ด • การเล่นเกมเบ็ดเตล็ด และเข้าร่วม • การเล่นเกมเบ็ดเตล็ด และเข้าร่วม
ป.๕ - - - และเข้าร่วมกิจกรรมทางกาย กิจกรรมทางกายที่วิธีเล่นอาศัย กิจกรรมทางกายที่วิธีเล่นอาศัย
ที่วิธีเล่น อาศัยการเคลื่อนไหว การเคลื่อนไหวเบื้องต้นทั้งแบบ การเคลื่อนไหวเบื้องต้นทั้งแบบ
ป.๖ - - - เบื้องต้นทั้งแบบอยู่กับที่ อยู่กับที่ เคลื่อนที่ และใช้อุปกรณ์ อยู่กับที่ เคลื่อนที่ และใช้อุปกรณ์
เคลื่อนที่และใช้อุปกรณ์ประกอบ ประกอบ ประกอบ ได้แก่ เกมในท้องถิ่นและ
ม.๑ - - - เกมการละเล่นของคนในชุมชนรังสิต
เช่น มอญซ่อนผ้า งูกินหาง
ม.๒ - - - รีรีข้าวสาร เป็นต้น
ม.๓ - - - ป.๓ พ ๓.๑ ป. ๓/๒ เคลื่อนไหว • กิจกรรมทางกายที่ใช้ทักษะ • กิจกรรมทางกายที่ใช้ทักษะ
ร่างกายที่ใช้ทักษะการเคลื่อนไหว การเคลื่อนไหวแบบบังคับทิศทาง การเคลื่อนไหวแบบบังคับทิศทาง
ม.๔-๖ พ ๒.๑ ม.๔–๖/๑ วิเคราะห์ • อิทธิพลของครอบครัว เพื่อน สังคม • อิทธิพลของครอบครัว เพื่อน สังคม แบบบังคับทิศทาง ในการเล่น ในการเล่นเกมเบ็ดเตล็ด ในการเล่นเกมเบ็ดเตล็ด ได้แก่
อิทธิพลของครอบครัว เพื่อน และวัฒนธรรมที่มีต่อพฤติกรรม และวัฒนธรรมที่มีต่อพฤติกรรม เกมเบ็ดเตล็ด เกมในท้องถิ่นและเกมการละเล่น
สังคม และวัฒนธรรมที่มีผล ทางเพศ และการด�าเนินชีวิต ทางเพศ และการด�าเนินชีวิตของ ของคนในชุมชนรังสิต เช่น
ต่อพฤติกรรมทางเพศและ คนในชุมชนรังสิต มอญซ่อนผ้า งูกินหาง รีรีข้าวสาร
การด�าเนินชีวิต เป็นต้น
ป.๔ - - -
ป.๕ พ ๓.๑ ป. ๕/๒ เล่มเกมน�าไป • เกมน�าไปสู่กีฬาและกิจกรรมแบบ • เกมน�าไปสู่กีฬาและกิจกรรมแบบ
สู่กีฬาที่เลือกและกิจกรรมการ ผลัดที่มีการตี เขี่ย รับ – ส่งสิ่งของ ผลัดที่มีการตี เขี่ย รับ – ส่งสิ่งของ
เคลื่อนไหวแบบผลัด ขว้าง และวิ่ง ขว้าง และวิ่ง ได้แก่ เกมในท้องถิ่น
และเกมการละเล่นของคนในชุมชน
รังสิต เช่น มอญซ่อนผ้า งูกินหาง
รีรีข้าวสาร เป็นต้น
ป.๖ - - -
ม.๑ - - -
