Page 108 - curriculum-rangsit
P. 108
106 กรอบหลักสูตรระดับท้องถิ่น 107
“นครรังสิต“
สาระที่ ๔ การสร้างเสริมสุขภาพ สมรรถภาพและการป้องกันโรค ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
มาตรฐาน พ ๔.๑ เห็นคุณค่าและมีทักษะในการสร้างเสริมสุขภาพ การด�ารงสุขภาพ การป้องกันโรค และการสร้าง ป.๔ - - -
เสริมสมรรถภาพเพื่อสุขภาพ
ป.๕ - - -
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น
ป.๖ - - -
ม.๓ พ ๔.๑ ม.๓/๓ รวบรวมข้อมูล • ปัญหาสุขภาพในชุมชน • ปัญหาสุขภาพในชุมชนนครรังสิต
และเสนอแนวทาง แก้ไขปัญหา • แนวทางแก้ไขปัญหาสุขภาพ • แนวทางแก้ไขปัญหาสุขภาพ ม.๑ - - -
สุขภาพในชุมชน ในชุมชน ในชุมชนนครรังสิต
ม.๒ พ ๕.๑ ม. ๒/๑ ระบุวิธีการ • วิธีการ ปัจจัยและแหล่งที่ช่วยเหลือ • แหล่งที่ช่วยเหลือ ฟื้นฟู
ม.๔-๖ พ ๔.๑ ม.๔– ม.๖/๑ วิเคราะห์ • บทบาทและความรับผิดชอบของ • บทบาทและความรับผิดชอบของ ปัจจัยและแหล่งที่ช่วยเหลือ ฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด ผู้ติดสารเสพติดนครรังสิต ได้แก่
บทบาทและความรับผิดชอบของ บุคคลที่มีต่อการสร้างเสริมสุขภาพ บุคคลที่มีต่อการสร้างเสริมสุขภาพ ฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด สถาบันธัญญารักษ์
บุคคลที่มีต่อการสร้างเสริม และการป้องกันโรคในชุมชน และการป้องกันโรคในชุมชน
สุขภาพและการป้องกันโรค นครรังสิต ม.๓ - - -
ในชุมชน
ม.๔-๖ พ ๕.๑ ม.๔–ม.๖/๔ วางแผน • การวางแผน ก�าหนดแนวทาง • การวางแผน ก�าหนดแนวทาง
ก�าหนดแนวทางลดอุบัติเหตุ และ ลดอุบัติเหตุ และสร้างเสริม ลดอุบัติเหตุ และสร้างเสริม
สร้างเสริมความปลอดภัยใน ความปลอดภัยในชุมชน ความปลอดภัยในชุมชนนครรังสิต
สาระที่ ๕ ความปลอดภัยในชีวิต ชุมชน เช่น การรณรงค์ลดอุบัติเหตุ
การรณรงค์โรคไข้เลือดออก เป็นต้น
มาตรฐาน พ ๕.๑ ป้องกันและหลีกเลี่ยงปัจจัยเสี่ยง พฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ อุบัติเหตุ การใช้ยา สารเสพติด และ
ความรุนแรง พ ๕.๑ ม.๔–ม.๖/๕ มีส่วนร่วม • กิจกรรมการสร้างเสริม • กิจกรรมการสร้างเสริม
ความปลอดภัยในชุมชนนครรังสิต
ในการสร้างเสริมความปลอดภัย
ความปลอดภัยในชุมชน
ในชุมชน เช่น การรณรงค์ลดอุบัติเหตุ
ชั้น ตัวชี้วัด สาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระการเรียนรู้ท้องถิ่น การขับขี่ปลอดภัย เป็นต้น
ป.๑ พ ๕.๑ ป. ๑/๓ แสดงค�าพูดหรือ • การขอความช่วยเหลือเมื่อเกิด • การขอความช่วยเหลือเมื่อเกิด
ท่าทาง ขอความช่วยเหลือจาก เหตุร้ายที่บ้านและโรงเรียน เหตุร้ายที่บ้านและโรงเรียน ในเขต
ผู้อื่นเมื่อเกิดเหตุร้ายที่บ้านและ - บุคคลที่ควรขอความช่วยเหลือ นครรังสิต ได้แก่ เบอร์โทรฉุกเฉิน
โรงเรียน - ค�าพูดและท่าทาง หน่วยงานต่างๆ เช่น โรงพยาบาล
การขอความช่วยเหลือ สถานีต�ารวจ หน่วยกู้ภัย
สถานีดับเพลิง เป็นต้น
ป.๒ - - -
ป.๓ พ ๕.๑ ป. ๓/๒ แสดงวิธี • การขอความช่วยเหลือจากบุคคล • การขอความช่วยเหลือเมื่อเกิด
ขอความช่วยเหลือจากบุคคล และแหล่งต่างๆ เมื่อเกิดเหตุร้าย เหตุร้ายที่บ้านและโรงเรียน ในเขต
และแหล่งต่างๆ เมื่อเกิดเหตุร้าย หรืออุบัติเหตุ นครรังสิต ได้แก่ เบอร์โทรฉุกเฉิน
หรืออุบัติเหตุ หน่วยงานต่างๆ เช่น โรงพยาบาล
สถานีต�ารวจ หน่วยกู้ภัย
สถานีดับเพลิง เป็นต้น
