Page 354 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα
P. 354

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο











































































              5) ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
                     Μπασέτας, Κ. (2009). Γνωστικές-Πραξιακές Θεωρίες Μάθησης και Σχολική
                     Πρακτική. Αθήνα: Ατραπός.
                     Πυργιωτάκης, Ι. (2009). Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη. Αθήνα:
                     Ελληνικά Γράμματα.

                                                                                              253
   349   350   351   352   353   354   355   356   357   358   359