Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο 5) ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ Μπασέτας, Κ. (2009). Γνωστικές-Πραξιακές Θεωρίες Μάθησης και Σχολική Πρακτική. Αθήνα: Ατραπός. Πυργιωτάκης, Ι. (2009). Εισαγωγή στην Παιδαγωγική Επιστήμη. Αθήνα: Ελληνικά Γράμματα. 253