Page 147 - Full paper สอฉ.3-62
P. 147
nd
การประชุมวิชาการระดับชาติ สอฉ 3 วิจัยและนวัตกรรม ครั้งที่ 2 The 2 Institute of Vocational Education : Northeastern Region 3
Research and Innovation Conference
วันที่ 6 กันยายน 2562 จ. มหาสารคาม 6 September 2019 ,Mahasarakham , THAILAND
ชุดฝึกเครื่องยนต์แก๊สโซลีน
การประชุมวิชาการระดับชาติ สอฉ 3 วิจัยและนวัตกรรม ครั้งที่ 2
nd
The 2 Institute of Vocational Education : Northeastern Region 3
Research and Innovation Conference
ผู้แต่ง นายนิตินัย นามสกุล จรรยายงค์
สาขาวิชาเทคโนโลยียานยนต์ วิทยาลัยการอาชีพร้อยเอ็ด
สถาบันการอาชีวศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
บทคัดย่อ ดังนั้นทางคณะผู้จัดท าได้ท าชุดฝึกเครื่องยนต์แก๊ส
โซลีน ปรับเปลี่ยนอะไหล่ที่เสียหายจากการใช้งาน เพื่อให้
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อจัดท าชุดฝึกเครื่องยนต์แก๊ส
โซลีนเพื่อศึกษาระบบการท างานของเครื่องยนต์ที่ใช้น ้ามัน สามารถสตาร์ทติดได้เพื่อเป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับ
เชื้อเพลิงดีเซล เพื่อเป็นสื่อประกอบการเรียนการสอนของ นักศึกษาและผู้ที่สนใจในด้านวิชาสาขาช่างยนต์ อีกทั้งเป็นการ
นักเรียน นักศึกษาแผนกวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยการอาชีพ ส่งเสริมให้คณะผู้ศึกษาเอง ได้เกิดประสบการณ์การเรียนรู้จาก
ร้อยเอ็ดและผู้ที่สนใจ ตามหลักสูตรระดับประกาศนียบัตร การศึกษาครั้งนี้อย่างดียิ่ง
วิชาชีพชั้นสูง ส านักคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ผู้จัดท า 1.2 จุดประสงค์ของโครงการ
โครงการนี้ได้เก็บรวบรวมข้อมูลและหาประสิทธิ์ภาพชุดฝึก 1.2.1 เพื่อจัดท าชุดฝึกเครื่องยนต์แก๊สโซลีน
เครื่องยนต์ดีเซลจากกลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยครู นักเรียน 1.2.2 เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนในแผนกวิชาช่าง
นักศึกษาแผนกวิชาช่างยนต์ วิทยาลัยการอาชีพร้อยเอ็ด โดย ยนต์วิทยาลัยการอาชีพร้อยเอ็ด
ภาพรวมระดับความคิดเห็นส่วนใหญ่อยู่ในระดับดีมีค่าเฉลี่ยอยู่ 1.2.3 เพื่อน าความรู้ที่เรียนมาปฏิบัติจริง
ที่ระหว่าง 3.80 – 4.40ดังนั้นจึงได้ชุดฝึกเครื่องยนต์แก๊สโซลีน 1.3 ขอบเขตของโครงการ
ที่สมบูรณ์ปลอดภัย ใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนในแผนกวิชา 1.3.1 จัดท าชุดฝึกเครื่องยนต์แก๊สโซลีน 4 สูบ 4 จังหวะ
ช่างยนต์ วิทยาลัยการอาชีพร้อยเอ็ด จ านวน1 เครื่อง จ านวน 1 เครื่อง
1. ค าน า 1.3.2 ใช้เป็นชุดฝึกสื่อการเรียนการสอนในแผนกวิชา
1.4 ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจากโครงการ
ปัจจุบันเครื่องยนต์แก๊สโซลีนของแผนกวิชาช่าง 1.4.1 ได้ชุดฝึกเครื่องยนต์แก๊สโซลีน 1 ชุด
ยนต์ได้ช ารุด จ านวนหลายเครื่อง ซึ่งส่งผลกระทบให้การ 1.4.2 ได้ฝึกทักษะในการเรียนการสอนวิชาเครื่องยนต์
ทดลองหรือการใช้ท าเป็นสื่อการเรียนการสอนให้กับ นักศึกษา แก๊สโซลีน
หรือผู้ที่สนใจเกี่ยวกับสาขาวิชาช่างยนต์ ไม่สามารถท าการ
ทดลองสตาร์ทเครื่องยนต์ได้ ส่งผลให้ นักศึกษาและผู้ที่สนใจ
ได้รับความรู้ทางด้านการปฏิบัติงานไม่มากเท่าที่ควร
1
129
