Page 263 - Full paper สอฉ.3-62

คะแนน ร้อย4.3ผลการประเมินประสิทธิภาพชุดสาธิตที่น าไปใช้ในการสอน
รายการ จำนวนผู้ทำ คะแนนเต็ม รวม
แบบทดสอบ ละ
ทั้งหมด โดยที่ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ในการเรียนสูงกว่าผู้เรียนปกติ อย่างมี
1. เรื่อง ฟังก์ชั่นพื้นฐานของ Arduino
และการรับค่าสวิทช์จากพอร์ตดิจิทัล นัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05
แบบทดสอบหลังเรียน 20 10 164 82
2. เรื่อง การเขียนโปรแกรมควบคุมหลอด
แสดงผล 7 segment
5. เอกสารอ้างอิง
แบบทดสอบหลังเรียน 20 10 1164 86
3. เรื่อง การเขียนโปรแกรมควบคุมโซเวอร์
มอเตอร์และสเต็ปปิงมอเตอร์ กาจนา เกียรติประวัติ. วิธีการสอนทั่วไปและทักษะการสอน.
86
แบบทดสอบหลังเรียน 20 10 172 กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์วัฒนาพาณิช, 2524
รวมทั้ง 3 หัวข้อเรื่อง 20 30 508 84.6
กานดา พูนลาภทวี. การวัดและการประเมินผลการศึกษา.
7

ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและ
ตารางที่5 การวิเคราะห์ผลคะแนนแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ วิทยาศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระเหนือ,
ทางการเรียน 2528
จ านวน กิดานันท์ มลิทอง. เทคโนโลยีการศึกษาร่วมสมัย.
ผู้ท า คะแนนรวม ร้อย
รายการ คะแนนเต็ม กรุงเทพมหานคร : คณะคุรุศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531
แบบทด ทั้งหมด ละ
สอบ กฤษดา วิศวธีรานนท์ การควบคุมซีเควนซ์และ PLC.

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 20 30 486 81.0 กรุงเทพมหานคร : สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี (ไทย-ญี่ปุ่น) ,2546
0
L.F. Ferreira , E.L. Matos , L.M. Menendez , E.
ตารางที่ 5 การวิเคราะห์ประสิทธิภาพชุดสาธิต Mandado;A Microcontroller Learning System combining
Hardware and Software tools 2005
รายการ จ านวน คะแนน คะแนน คะแนน ร้อยละ Wei Jiang, Fangyan Yu, Yueping Mo, "A problem
ผู้ท า เต็ม รวม เฉลี่ย oriented model for teaching power electronic
แบบทดสอบหลัง 20 30 508 25.4 84.67
เรียน 3 เรื่อง circuits", Power Electronics and Drive Systems
แบบทดสอบวัด (PEDS) 2013
ผลสัมฤทธิ์ 20 30 486 24.3 81.00
ทางการเรียน

ตารางที่ 4-7 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
จำนวน ค่าเฉ t คำนวณ t ตาราง
ผู้เรียน ลี่ย
แบบทดสอบก่อน 20 20.9
เรียน 1.724
7.7697
**
แบบทดสอบหลัง 20 25.4 7
เรียน

4. บทสรุป
4.1 ชุดสาธิตการควบคุมลิฟต์ 4 ชั้น ด้วยไมโครคอนโทรลเลอร์

ที่สร้างขึ้น ผู้เชี่ยวชาญมีความพึงพอใจที่ระดับ 4.58 ความพึงพอใจ
มากที่สุด
4.2 หลังจากผู้เรียนได้ทดลองใช้ชุดสาธิตการควบคุมลิฟต์4ชั้น

ด้วยไมโครคอนโทรลเลอร์ที่สร้างขึ้น และหาประสิทธิภาพชุดสาธิต
ซึ่งชุดฝึกมีประสิทธิภาพ 84.67/81.00 เป็นไปตามเกณฑ์ที่ก าหนด

80/80 เมื่อท าการทดสอบด้วยค่า E /E แสดงว่าชุดสาธิตที่สร้างขึ้น
1 2
มีประสิทธิภาพและสามารถน าไปใช้ในกิจกรรมการเรียนการสอน
ได้

3
245