Page 260 - Full paper สอฉ.3-62

6. สรุปผลการวิจัย เอกสารอ้างอิง
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง การพัฒนาสื่อรหัส [1] John W. Best. (1970) Research in Education. New Jersey:

วิชา 3105-1003 รายวิชา การวิเคราะห์วงจรอิเล็กทรอนิกส์ Prentice Hall.
ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2557 [2] Robert M Gangne. and Leslie J Briggs. (1989). W. Principles of

ผู้วิจัยได้สรุปผลการวิจัย ดังนี้ Instruction Design. 3nd ed. New York: Holt, Rinehart and
1. ประสิทธิภาพเอกสารประกอบการสอน รหัสวิชา 3105- Winston, Inc..
1003 รายวิชาการวิเคราะห์วงจรอิเล็กทรอนิกส์ ตามหลักสูตร [3] Thomas L. Floyd. (1997). Electronic Device : Prentice-Hall
International, Inc.
ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสู ง พุทธศักราช 2557 มี [4] กิดานันท์ มลิทอง.(2548). เทคโนโลยีการศึกษาและนวัตกรรม.
ประสิทธิภาพเท่ากับ 83.88/82.42 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน พิมพ์ครั้งที่ 2. กรุงเทพฯ : อรุณการพิมพ์.
80/80 [5] ตวงรัตน์ ศรีวงษ์คล.(2549). หลักการออกแบบและประเมิน.

2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการสอนรหัส กรุงเทพมหานคร : ศูนย์ผลิตต าราเรียน
วิชา3105-1003 รายวิชา การวิเคราะห์วงจรอิเล็กทรอนิกส์ สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ.
ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2557 [6] ธันย์วรัชญ์ วงษ์ตั้นหิ้น.(2557). การพัฒนาชุดการเรียนรู้คณิตศาสตร์

มีค่าเท่ากับ 0.72 เรื่องปริพันธ์ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่6. สาขาวิชา
คณิตศาสตร์ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี.
3. ผลการเปรียบเทียบคะแนนทดสอบก่อนเรียน และ [7] ยุทธพิชัย กล้าหาญ. (2547). “การสร้างชุดปฏิบัติการและหา

คะแนนทดสอบหลังเรียนของนักศึกษาแต่ละบทเรียน และรวม ประสิทธิภาพของชุดปฏิบัติการวงจรกรองความถี่” วิทยานิพนธ์
ทุกบทเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ปริญญาครุศาสตร์อุตสาหกรรมมหาบัณฑิต สาขาวิชา
4. ระดับความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อเอกสาร วิศวกรรมไฟฟ้าสื่อสาร บัณฑิตวิทยาลัย, สถาบันเทคโนโลยีพระ

ประกอบการสอนรหัสวิชา 3105-1003 รายวิชาการวิเคราะห์ จอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง.
วงจรอิเล็กทรอนิกส์ ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ [8] ชัชวาลย์ มูลศรี. (2540.) การพัฒนาชุดประลองส าหรับการสอน
ชั้นสูง พุทธศักราช 2557 นักศึกษามีความเห็นโดยรวมอยู่ ใน ภาคปฏิบัติแบบการจ าลองเรื่องวงจรทรานซิสเตอร์ โดยใช้โปรแกรม
PSpice Version 6.1 for Windows 3.11 = The Development of
ระดับความพึงพอใจมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.63 เมื่อพิจารณา Experimental Kits for Simulation Laboratory instruction Type
ในแต่ละด้าน นักศึกษามีความพึงพอใจระดับมากที่สุดทุกด้าน Entitled Transistor Circuit by Using PSpice Version 6.1 for
ดังนี้ ด้านประโยชน์ และคุณค่า ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.69 ด้านเนื้อหา Windows 3.11.

ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.65 สื่อ นวัตกรรม และรูปแบบการจัดการเรียน
การสอน ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.63 และกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้

(ชุดฝึกปฏิบัติ) ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.56

6
242