Page 280 - Full paper สอฉ.3-62

ข้อมูลต่างๆ ที่จะนำไปใช้ในชุดจำลองปัญหาอัลเตอเนเตอร์ แบบไอซี ปรับปรุงโครงงาน
เร็กกูเรเตอร์ ซึ่งมีรายละเอียดดังต่อไปนี้ การเก็บรวบรวมข้อมูล ได้ดำเนินการตามขั้นตอน ดังนี้
3.1.1 ศึกษาขอบเขต เนื้อหาเกี่ยวกับชุดสาธิตชุดจำลอง 3.4.1 วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล
ปัญหาอัลเตอเนเตอร์ แบบไอซีเร็กกูเรเตอร์ เพื่อกำหนด 1.ได้แจกแบบประเมินผลความพึงพอใจให้นักเรียน
รายละเอียดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ เนื้อหาวิชาและใบประลองที่จะ นักศึกษา แผนกวิชาช่างยนต์
สร้างขึ้น ที่เป็นกลุ่มตัวอย่าง
3.1.2 ศึกษารายละเอียดเกี่ยวกับวิธีการออกแบบและสร้าง 2. เก็บรวบรวมแบบประเมินผลความพึงพอใจคืน
ชุดจำลองปัญหาอัลเตอเนเตอร์ แบบไอซีเร็กกูเรเตอร์ เพื่อทราบ ด้วยตนเองทั้งหมด
ขั้นตอนในการออกแบบ สร้างเครื่อง และการวิเคราะห์ผลการศึกษา 3.4.2 การจัดกระทำข้อมูล
จากเอกสาร ตำราและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องการสร้างชุดฝึก ชุดสาธิต การจัดกระทำข้อมูลดำเนินการดังนี้
3.2 การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา 1. นำแบบประเมินผลความพึงพอใจทั้งหมดที่
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ได้แก่ แบบ ได้รับคืนมาตรวจความสมบูรณ์
ประเมินผลความพึงพอใจของนักเรียน นักศึกษา ต่อการใช้ชุด 2. นำแบบประเมินผลความพึงพอใจมาตรวจให้
จำลองปัญหาอัลเตอเนเตอร์ แบบไอซีเร็กกูเรเตอร์ประกอบด้วย คะแนนจากเกณฑ์ที่กำหนดไว้ดังนี้
แบบสอบถาม 3 ส่วน
ตอนที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบแบบสอบถาม คำตอบ คะแนนที่ได้
ลักษณะของคำถามเป็นแบบสำรวจรายการ(check list) พึงพอใจมากที่สุด 5
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจของนักเรียน นักศึกษาต่อการใช้ชุด พึงพอใจมาก 4
จำลองปัญหาอัลเตอเนเตอร์ แบบไอซีเร็กกูเรเตอร์โดยลักษณะของ พึงพอใจปานกลาง 3
คำถามเป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า (rating scale) มีระดับ พึงพอใจน้อย 2
ความสำคัญ 6 ระดับ พึงพอใจน้อยที่สุด 1
ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (อื่นๆ) เป็นแบบสอบถามแบบ 3.5 การวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผล
ปลายเปิด สอบถามปัญหา/อุปสรรคและข้อเสนอแนะในการ 1. นำข้อมูลที่ได้ตรวจสอบความถูกต้องแล้วนำมาคีย์
ปรับปรุงโครงงาน ข้อมูลลงในโปรแกรมสำเร็จรูป
3.3 การกำหนดกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา 2. วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป
ประชากร คือ นักเรียน นักศึกษา แผนกวิชาช่างยนต์ 3. นำผลการวิเคราะห์ข้อมูลที่ได้ไปเปรียบเทียบกับเกณฑ์
วิทยาลัยเทคนิคร้อยเอ็ด การแปลความหมายค่าเฉลี่ย
กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียน นักศึกษา แผนกวิชาช่างยนต์ เพื่อหาระดับความพึงพอใจ โดยภาพรวม และรายข้อ โดยการ
วิทยาลัยเทคนิคร้อยเอ็ด บรรยายตามเกณฑ์ ดังนี้
โดยได้จากการสุ่มตัวอย่าง แบบกระจายโดยการบังเอิญ จำนวน ค่าเฉลี่ยความคิดเห็น ระดับความพึงพอใจ
20 คน 4.51 – 5.00 มากที่สุด
3.4 การดำเนินการทดลองและเก็บรวบรวมข้อมูล 3.51 – 4.50 มาก
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้ได้แก่แบบ 2.51 – 3.50 ปานกลาง
ประเมินผลความพึงพอใจของนักเรียน นักศึกษา ต่อการใช้ชุด 1.51 – 2.50 น้อย
จำลองปัญหาอัลเตอเนเตอร์ แบบไอซีเร็กกูเรเตอร์ประกอบด้วย 1.00 – 1.50 ควรปรับปรุง
แบบสอบถาม 3 ส่วน
ตอนที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพของผู้ตอบ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล
แบบสอบถามลักษณะของคำถามเป็นแบบสำรวจรายการ(check เพื่อให้เกิดความเข้าใจตรงกันในการแปลความหมาย
list) ของการวิเคราะห์ข้อมูล จึงได้กำหนดสัญลักษณ์และอักษรย่อ ที่ใช้
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจของนักเรียน นักศึกษาต่อการใช้ ในการเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูลดังนี้
ชุดจำลองปัญหาอัลเตอเนเตอร์ แบบไอซีเร็กกูเรเตอร์โดยลักษณะ จากสูตร
ของคำถามเป็นแบบมาตรส่วนประมาณค่า (rating scale) มีระดับ = ∑
̅

ความสำคัญ 6 ระดับ S.D. แทนส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม (อื่นๆ) เป็นแบบสอบถาม
แบบปลายเปิดสอบถามปัญหา/อุปสรรคและข้อเสนอแนะในการ

2
262