Page 135 - PAUD Literasi dan STEAM
P. 135

Sumber : PAUD Silmi (2021)



                       2.  Mengolah hasil pengamatan ke dalam bentuk dokumentasi anak

                           Semua data yang dikumpulkan saat kegiatan anak kemudian diolah agar guru
                           dapat lebih mudah memahami apa saja yang terjadi pada anak saat proses
                           pembelajaran. Guru dapat mendeskripsikan foto atau cuplikan video sesuai
                           dengan hasil pengamatan. Deskripsi berisi gambaran situasi atau kejadian dari
                           foto atau video yang ditampilkan.
                           Contoh deskripsi foto atau video pada kegiatan menggelindingkan benda.




























                       Zidan bermain menggelindingkan benda-benda bersama teman-temannya. Zidan
                       mengamati dua buah paralon yang tersambung. Dia menggeser posisi paralon dan
                       mengamati sambungan ujung paralon di bawahnya juga ikut bergeser. Kemudian,
                       dia menggeser lagi paralon ke posisi semula.










                                                                                      BAB 5 Asesmen        119
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140