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參、國外教育見習機構簡介

合作機構數 合作機構相關資訊

合作機構 1 日本愛媛大學/附屬小學

一、日本愛媛大學建立於1949年5月，是日本國立大學並分為3大學院︰
人文和科學、教育以及工程。愛媛大學人文和科學學系分為科學、法
律、以及普通教育三大主題，於1996年已中止普通教育的教授，醫學院
則於1973年建立。在1967至1993年間，愛媛大學建立了研究生與博士學

位，並自1985年起與Kochi大學，和香川大學進行農業研究計畫。
愛媛大學自 1949 年建校起已迅速成長，現今在日本 87 所國立大學中

名列第 20，目前學生人數約有 10000 人，學術和管理人員約為 2000 人。
愛媛大學由 6 大學院組成︰法律，教育，科學，醫學，工程和農業。每所

學院皆有供研究所學生攻讀之研究所。愛媛大學並在四國島裡擔任主要農
業科學聯合研究之重要任務。在研究領域內，其海上環境研究中心已被政

府指定為 21 世紀卓越計畫的一部分。地球動力研究中心為研究地球內部
力學之專門中心，為此一相關科系世界知名研究所之ㄧ。愛媛大學不僅是

簡介 在科學方面表現卓越，在其他領域也有傑出貢獻。目前愛媛大學已和 28 所
大學簽定國際學術交換協議，美國，中國，英國，泰國，巴西，阿根廷，

義大利，法國，韓國和丹麥，超過來自 55 個不同國家研究人員，1000 個
外籍學生和 370 名研究人員。松山是四國島裡的最大城市，有將近 50 萬

的人口，以及豐富歷史與文化遺產和溫泉資源。愛媛大學主要校區正好位
於市中心松山北部，農業與醫學校則主要附近。
二、教學實習的場域是在國立愛媛大學附小，愛媛大學教育學部附屬小

學過去是愛媛縣師範學校附屬小學，該校於1883年10月18日成立，至今
已逾130年，採三學期制。根據愛媛大學教育部附屬小學校章程第二條，
該校的教育宗旨以身心的發展為主，實施義務教育和普及教育為基礎，
並賦予：

1.研究教育的理論與實務問題間的關連，並進而驗證其可行性。
2.教育學部除全力協助兒童教育的相關問題外，同時也針對學部所推行
計畫，進行可行性的實驗與應用的任務為目的。

1.愛媛大學有悠久的師範教育歷史並設有附屬小學，與台東大學背景相
似。

2.合作學校教育資源豐富，國際學生人數眾多。
特色 3.合作學校與本校互為姊妹校，已簽訂 MOU。

4.本方案與本校教育學系進行實質交流關係的是該校的大學院教育學研
究科教授兼副校長白松賢［シラマツサトシ］，白松賢教授曾多次帶領

學生來台東交流參訪與學習。

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