Page 220 - Modul_Pjok_5
P. 220
Modul Pembelajaran Jarak Jauh
Ananda dapat mengembangkan lagi bentuk-bentuk pembelajaran
aktivitas variasi gerak spesifik tendangan beladiri pencak silat,
sesuai dengan kemampuan Ananda.
c. Setelah Ananda melakukan aktivitas variasi gerak spesifik tendangan
beladiri pencak silat, Ananda diminta merasakan otot-otot apa saja yang
dapat teregang dan berkontraksi. Ananda diminta menuliskan kesulitan-
kesulitan, kesalahan-kesalahan, dan bagaimana cara Ananda
memperbaikinya dalam melakukan aktivitasvariasi gerak spesifik
tendangan beladiri pencak silat pada kolom di bawah ini.
1) Coba Ananda tuliskan kesulitan-kesulitan dalam melakukan
aktivitasvariasi gerak spesifik tendangan beladiri pencak silat.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................................
2) Coba Ananda tuliskan kesalahan-kesalahan dalam melakukan aktivitas
variasi gerak spesifik tendangan beladiri pencak silat.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................................
3) Coba Ananda tuliskan cara memperbaiki kesalahan-kesalahan dalam
melakukan aktivitas variasi gerak spesifik tendangan beladiri pencak
silat.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................................................................................................................
208