Page 11 - Best Practice
P. 11

biasanya  dapat  diakses  oleh  semua  pengguna Internet sesuai  dengan
                        topik dan tujuan dari si pengguna blog tersebut. (id.wikipedia.org).

                               Karya  tulis  dalam  bentuk Best  Practice ini  membahas  tentang
                        pemanfaatan media blog dengan vidio tutorial dan lembar kerja berbentuk

                        teka-teki silang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di SMPN Satu

                        Satap  Sangkan  Gunung  mata  pelajaran  matematika  kelas  VIII  di  masa
                        Pandemi Covid 19.


                        B.    Permasalahan

                        Permasalahan dalam best practice ini dirumuskan sebagai berikut :
                        1.  Bagaimanakan pengembangann blog sebagai media dalam belajar di

                            SMPN Satu Atap Sangkan Gunung di masa pandemi covid 19.

                        2.  Bagaimanakah hasil atau dampak dari pengembangan blog terhadap
                            pembelajaran di SMPN Satu Atap Sangkan Gunung di mada pandemi

                            covid 19


                        C.    Strategi Pemecahan Masalah

                        1.     Deskripsi strategi pemecahan masalah yang dipilih:
                            Pengembangan  bolg  http://satapskgn.blogspot.com  yang  berisikan

                            materi/tagihan  yang  dapat  diselesaikan  dalam  kurun  waktu  satu
                            minggu  dengan  tidak  menargetkan  hari  gan  jam  dalam  pengerjaan

                            tagihan,

                        2.     Penjelasan tahapan operasional pelaksanaannya
                            Pembuatan blog  http://satapskgn.blogspot.com  merupakan kumpulan

                            penugasan  beberapa  mata  pelajaran  yang  berisikan  tagihan  dalam
                            bentuk teka-teki silang dengan tahap operasional pelaksanaan siswa

                            bekerja memalui heand phone.

















                                                               3
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16