Page 73 - PCI UG SANTA TERESA - 2020
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DRE – CUSCO
UGEL - La Convención
“INSTITUCIÓN EDUCATIVA URIEL GARCIA”
CICLO VII
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
TERCERO CUARTO QUINTO
procedimientos y polígonos, los cuerpos de cuerpos de
recursos para prismas y el revolución y su revolución o
construir formas cilindro, así como clasificación, para formas
geométricas, trazar su clasificación, interpretar un tridimensionales
rutas, medir o para interpretar un problema según su compuestas, así
estimar distancias problema según su contexto y como su
y superficies, y contexto y estableciendo clasificación, para
transformar las estableciendo relaciones entre interpretar un
formas relaciones entre representaciones. problema según su
bidimensionales y representaciones. • Expresa, con contexto y
tridimensionales. • Expresa, con dibujos, estableciendo
Argumenta dibujos, construcciones con relaciones entre
afirmaciones sobre construcciones con regla y compás, representaciones.
relaciones
regla y compás, con material • Expresa, con
geométricas: es
con material concreto, y con dibujos,
elaborar
concreto, y con lenguaje construcciones con
afirmaciones sobre lenguaje geométrico, su regla y compás con
las posibles geométrico, su comprensión material concreto,
relaciones entre
comprensión sobre las y con lenguaje
los elementos y las sobre la propiedades de la geométrico, su
propiedades de las equivalencia entre homotecia en comprensión
formas dos secuencias de figuras planas, sobre las
geométricas a
transformaciones para interpretar un transformaciones
partir de su
geométricas a una problema según su geométricas y la
exploración o
figura, para contexto y clasificación de las
visualización. interpretar un estableciendo formas
Asimismo, problema según su relaciones entre geométricas por
justificarlas,
contexto y representaciones. sus características
validarlas o
estableciendo • Lee textos o y propiedades,
refutarlas, basado relaciones entre para interpretar un
en su experiencia, representaciones. gráficos que problema según su
ejemplos o describen las contexto y
contraejemplos, y • Lee textos o propiedades de estableciendo
conocimientos gráficos que semejanza y relaciones entre
sobre propiedades describen formas congruencia entre representaciones
geométricas; geométricas y sus formas Lee textos o
usando el propiedades, y geométricas, gráficos que
razonamiento relaciones de razones describen las
inductivo o semejanza y trigonométricas, y propiedades de los
deductivo. congruencia entre ángulos de cuerpos de
triángulos, así elevación o revolución,
como las razones depresión. Lee
trigonométricas. mapas a diferente compuestos y
truncados, así
Lee mapas a escala, e integra su
como la
diferente escala y información para
compara su ubicar lugares, clasificación de las
información para profundidades, formas
ubicar lugares o alturas o geométricas por
sus características
determinar rutas. determinar rutas. •
Proyecto Curricular Institucional
