Page 74 - PCI UG SANTA TERESA - 2020

DRE – CUSCO
UGEL - La Convención
“INSTITUCIÓN EDUCATIVA URIEL GARCIA”

CICLO VII
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
TERCERO CUARTO QUINTO

 • Selecciona y Combina y adapta y propiedades
estrategias comunes o
adapta estrategias
heurísticas, heurísticas, distintivas. Lee
recursos y mapas a diferente
recursos o
procedimientos escala, e integra la
procedimientos
más convenientes información que
para determinar la
longitud, el área y para determinar la contienen para
el volumen de longitud, el área y ubicar lugares,
el volumen de profundidades,
prismas y
poliedros y de alturas o
polígonos, y para
cuerpos determinar rutas
establecer
relaciones compuestos, así óptimas.
métricas entre como para  • Combina y
determinar
lados de un adapta estrategias
distancias
triángulo, así como heurísticas,
inaccesibles y
para determinar el recursos o
área de formas superficies procedimientos
bidimensionales irregulares en para determinar la
planos empleando
irregulares longitud, el área y
coordenadas
empleando el volumen de
unidades cartesianas y cuerpos
convencionales unidades geométricos
(centímetro, metro convencionales compuestos y de
(centímetro, metro
y kilómetro) y y kilómetro). revolución, así
coordenadas como áreas
cartesianas.  Combina y adapta irregulares
estrategias
 • Selecciona y heurísticas, expresadas en
adapta estrategias recursos o planos o mapas,
heurísticas, procedimientos empleando
recursos o para describir las coordenadas
procedimientos diferentes vistas cartesianas y
para describir las de un forma unidades
diferentes vistas tridimensional convencionales
de una forma compuesta (frente, (centímetro, metro
tridimensional perfil y base) y y kilómetro).
(frente, perfil y reconstruir su  • Combina y
base) y reconstruir desarrollo en el adapta estrategias
su desarrollo en el plano sobre la base heurísticas,
plano sobre la base de estas, recursos o
de estas, empleando procedimientos
empleando unidades para describir las
unidades convencionales diferentes vistas
convencionales (centímetro, metro de un forma
(centímetro, metro y kilómetro) y no tridimensional
y kilómetro) y no convencionales compuesta (frente,
convencionales (por ejemplo, perfil y base) y
(por ejemplo, pasos). reconstruir su
pasos). desarrollo en el

Proyecto Curricular Institucional