Page 6 - BAHAN AJAR MODUL 2 KB 2 _ PUTU EKA PURNAMA DEWI
P. 6

3.  Uraian Materi

                     Ayo Analisis!


                          Pak Bagus akan memasang keramik di garase
                          rumahnya. Pak Bagus kebingungan berapa
                          ubin yang harus disiapkan.
                              Jika saudara berada di posisi Pak Bagus,

                              hal apa yang bisa saudara lakukan?

                                                                Pasti yang terpikirkan dibenak

                                                                Saudara, penyelesaiannya dengan
                                                                mengukur luas ruang kelas. Sebelum

                                                                itu, Saudara harus memahami materi

                                                                geometri terlebih dahulu.



                   A.  Dasar–dasar Geometri dan Pengukuran
                        Geometri  merupakan  cabang  matematika  yang  diajarkan  pada  setiap  jenjang
                  pendidikan,  baik  pada  jenjang  pendidikan  sekolah  dasar  hingga  di  perguruan  tinggi.
                  Geometri merupakan bagian matematika yang sangat dekat dengan siswa, karena hampir
                  semua objek visual yang ada di sekitar siswa merupakan objek geometri. Freudenthal
                  (Safrina, 2014) menyebutkan bahwa geometri adalah ruang dimana anak-anak berada,
                  hidup  dan bergerak. Dalam  ruang itu anak-anak harus belajar mengetahui  (to know),
                  menelaah (to explore), bertempur untuk menang (conquer), merencanakan dan mengatur
                  kehidupan (in order to live), bernafas (breathe) dan berbuat yang lebih baik (move better
                  in it).

                        Struktur geometri modern menyepakati istilah dalam geometri, yaitu: 1) unsur yang
                  tidak  didefinisikan,  2)  unsur  yang  didefinisikan,  3)  aksioma/postulat,  4)
                  teorema/dalil/rumus. Unsur tidak didefinisikan merupakan konsep mudah dipahami dan
                  sulit dibuatkan definisinya, contoh titik, garis dan bidang. Unsur yang didefinisikan
                  merupakan konsep pengembangan dari unsur tidak didefinisikan dan merupakan konsep
                  memiliki batasan, contoh sinar garis, ruas garis, segitiga. Aksioma/postulat merupakan
                  konsep yang disepakati benar tanpa harus dibuktikan kebenarannya, contoh postulat garis
                  sejajar.  Teorema/dalil/rumus  adalah  konsep  yang  harus  dibuktikan  kebenarannya
                  melalui serangkaian pembuktian deduktif, contoh Teorema Pythagoras.

                 1.  Titik
                         Titik merupakan konsep abstrak yang tidak
                  memiliki  wujud  dan  tidak  memiliki  bentuk,  serta
                  tidak  mempunyai  ukuran  dan  berat.  Titik  sebagai
                  salah  satu  unsur  yang  tidak  didefinisikan.  Ttitik
                  biasanya  digambarkan  dengan  sebuah  noktah.
                  Penamaan titik menggunakan huruf kapital, contoh             Gambar 1.1 Titik
                  seperti gambar 1.1 yaitu: titik B dan titik Q.



                                                            5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11