Page 69 - วิชาคณิตศาสตร์ระดับประถม

62

แบบฝกหัดที่ 26

จงตอบคําถามตอไปนี้
ตัวประกอบของจํานวนตอไปนี้มีจํานวนใดบาง และตัวประกอบเฉพาะคือ จํานวนใด

(1) ตัวประกอบของ 9 มี ___________________________________________________

ตัวประกอบเฉพาะของ 9 คือ_____________________________________________
(2) ตัวประกอบของ 22 มี ___________________________________________________

ตัวประกอบเฉพาะของ 22 คือ_____________________________________________

(3) ตัวประกอบของ 36 มี ___________________________________________________

ตัวประกอบเฉพาะของ 36 คือ_____________________________________________
(4) ตัวประกอบของ 50 มี ___________________________________________________

ตัวประกอบเฉพาะของ 50 คือ______________________________________________

(5) ตัวประกอบเฉพาะของ 37 มีจํานวนใดบาง __________________________________

4. การแยกตัวประกอบ

การเขียนจํานวนในรูปผลคูณของตัวประกอบ
ตัวประกอบของ 12 คือ 1, 2, 3, 4, 5, 6 และ 12 เราสามารถเขียนจํานวนในรูปผลคูณของตัว

ประกอบของแตละจํานวนนั้นได เชน

12 = 1 × 12
หรือ 12 = 2 × 6

หรือ 12 = 3 × 4

แบบฝกหัดที่ 27

ก. จงเขียนจํานวนตอไปนี้ในรูปผลคูณของตัวประกอบสองตัวที่ไมมีตัวใดเปน 1

(1) 21 (2) 24 (3) 28 (4) 36 (5) 49

(6) 51 (7) 63 (8) 81 (9) 72 (10) 90

ข. เราสามารถเขียนจํานวนตอไปนี้ในรูปผลคูณของตัวประกอบสองตัวที่ไมมีตัวใดเปน 1 ไดหรือไม
เพราะเหตุใด 11, 13, 17, 23, 29