Page 4 - Modul 2 - Keterampilan Memberikan Penguatan

MODUL 2
KETERAMPILAN MEMBERIKAN PENGUATAN

PENDAHULUAN

Pengertian Keterampilan Memberikan Penguatan
Keterampilan memberikan penguatan atau reinforcement (dalam Bahasa Inggris),

secara garis besar dapat dimaknai sebagai kemampuan guru dalam memberikan respon
terhadap perilaku siswa dalam kegiatan belajar mengajar, agar siswa terdorong untuk

meningkatkan perilaku positif tersebut. Pada dasarnya istilah penghargaan, hadiah,

pujian yang sering disama artikan dengan penguatan memiliki kedudukan sebagai
bagian dalam keterampilan dalam memberi penguatan. Penghargaan yang diberikan

terhadap seseorang yang telah menunjukkan perbuatan baik, tidak selalu harus dalam
bentuk materi, akan tetapi bisa dilakukan dalam bentuk-bentuk lain seperti memberikan

pujian dengan ucapan misalnya; terima kasih, bagus, sikapmu sangat baik, pakaianmu

rapih atau kata-kata lain yang sejenis, dimana seseorang yang mendapat pujian atau
penghargaan tersebut merasa dihargai.

Pujian dengan memberikan respon positif melalui kata-kata terhadap perilaku
yang telah ditunjukkan oleh seseorang disebut dengan “penguatan”. Dengan demikian

yang dimaksud dengan penguatan (reinforcement) pada dasarnya adalah “suatu respon
yang diberikan terhadap perilaku atau perbuatan baik, yang dapat memacu terulangnya

perbuatan baik tersebut” Dalam pengertian yang lain dikemukakan oleh Wina Sanjaya,

bahwa keterampilan dasar penguatan (reinforcement) adalah “Segala bentuk respon
yang merupakan bagian dari modifikasi tingkah laku guru terhadap tingkah laku siswa,

yang bertujuan untuk memberikan informasi atau umpan balik atas perbuatan atau
respon siswa”. Secara psikologis setiap orang membutuhkan penghargaan terhadap

sesuatu usaha yang telah dilakukannya. Melalui penghargaan yang diperolehnya,

seseorang akan merasakan bahwa hasil perbuatannya dihargai, mendapatkan tempat dan
oleh karenanya akan menjadi pemacu untuk berusaha meningkatkan prestasi atau

berbuat yang lebih baik dalam melaksanakan tugasnya.
Marno dan Idris (2010) mendefinisikan penguatan sebagai respon positif yang

diberikan guru kepada siswa atas perilaku positif yang dicapai dalam proses belajarnya,

E-Module Keterampilan Memberikan Penguatan 1