Page 33 - ບົດທີ2 ຄູກັບການພັດທະນາຕົນເອງ

3.2 ອົງປະກອບຂອງແຜນການສອນ

ອົງປະກອບຂອງແຜນການສອນ ເກີດຂ ຸ້ນຈາກຄວາມພະຍາຍາມຕອບຄ າຖາມດັັ່ງຕ ໍ່ໄປນີຸ້:

1/ ສອນຫຍັງ? (ໜຸ່ວຍ, ຫົວເລ ື່ອງ, ຄວາມຄິດລວມຍອດ)

2/ ເພ ື່ອຈ ດປະສົງຫຍັງ? (ຈ ດປະສົງດ້ານຄວາມຮູ້, ແນວຄິດ ແລະ ທັກສະ)

3/ ດ້ວຍເນ ຸ້ອໃນຫຍັງ? (ໂຄງຮຸ່າງເນ ຸ້ອໃນ)

4/ ໃຊ້ວິທີການໃດ? (ກິດຈະກ າການຮຽນ)

5/ ໃຊ້ເຄ ື່ອງມ ອັນໃດ? (ສ ື່ການສອນ)

6/ ວັດ ແລະ ປະເມີນຜົນການຮຽນແນວໃດ? (ການປະເມີນຜົນ)

ເພ ື່ອຕອບຄ າຖາມດັັ່ງກຸ່າວ ຈ ື່ງກ ານົດໃຫ້ແຜນການສອນມີອົງປະກອບມີ ຄ : ວິຊາ ແລະ ເນ ຸ້ອໃນທີື່ຈະສອນ ຫົວ

ເລ ື່ອງ, ຄວາມຮູ້ລວມຍອດ, ຈ ດປະສົງ, ເນ ອໃນ, ກິດຈະກ າການຮຽນ, ສ ື່ການສອນ ແລະ ປະເມີນຜົນ.

•