Page 24 - วิธีการสอนเเละเทคนิคการสอนภาษาไทย
P. 24

การสอนโดยวิธีสมมติสถานการณ์  วิธีนี้ เป็นการสมมติสถานการณ์เหมือนจริง เพื่อใช้ในการ

              แก้ปัญหาเป็นระบบการโดยตรง ให้ความรู้อย่างหนึ่งท านองสถานการณ์ที่เป็นจริง และเป็นบัญหาที่ท าให้

              ผู้เรียนเกิดความสนใจ ต้องการค้นคว้าหา ความรู้มาใช้ในการแก้ปัญหา

                             โดยจัดให้เกิดขึ้นในสถานการณ์สมมติเตรียมพร้อมที่จะเผชิญปัญหา วิธีนี้ เหมาะกับนักเรียน

              ระดับมัธยมศึกษามาก เป็นการฝึกพิจารณาตัดสินปัญหาโดย จะน ามาผู้เรียนอยู่ในสถานการณ์ที่เป็นส่วน

              หนึ่งของสถานการณ์ที่สมมติขึ้น ปฏิบัติในทันทีการแก้ไขปัญหานั้น แต่ละคนอาจจะมีวิธีการแก้ปัญหาไม่

              เหมือนกัน ฉะนั้นครูผู้สอนจะต้องเป็นผู้ชี้แนะแนวทางในตอบสรุปให้ไปในแนวทางที่ถูกต้อง เหมาะสม

              โดยไม่ตัดรอนแนวความคิดของอีกผ่ายให้หมดก าลังใจ และถ้าการแก้ปัญหาวิธีใดวิธีหนึ่งไม่เหมาะสม

              อาจจะต้องเปลี่ยนวิธีใหม่ด้วยการศึกษาสถานการณ์นั้นให้ท่องแท้ยิ่งขึ้น

                      การสอนแบบศูนย์การเรียน (Learning Center) ความหมาย เป็นวิธีสอนที่จัดบรรยากาศในชั้น

              เรียนเป็นแหล่งศึกษาให้นักเรียนสามารถศึกษา หาความรู้ใส่ตนเองด้วยการเรียนจากโปรแกรมการสอน

              ซึ่งจัดไว้ในรูปของชุดการสอน นักเรียนจะหาประสบการณ์เรียนรู้โดยประกอบกิจกรรมให้ครบทุกศูนย์

              ภายใต้การดูแลของ ครูซึ่งท าหน้าที่เป็นผู้ประสานงาน (อุมา สุคนธมาน ๒๕๒๖ : ๑๒) ชุดการสอน ชุด

              การสอน คือ ระบบการน าสื่อการเรียนที่สอดคล้องกับเนื้ อหาวิชาที่สอนแต่ ละหน่วยมาใช้อัน

              ประกอบด้วย จุดมุ่งหมายเนื้ อหา และวัสดุอุปกรณ์ทั้งหลายตลอดถึง กิจกรรมต่าง ๆ ที่รวบรวมไว้เป็น

              ระเบียบในกล่องการสอนเพื่อให้นักเรียนได้ศึกษาจาก ประสบการณ์ทั้งหมดนี้ อย่างได้ผลยิ่งขึ้น หลักการ

              และทฤษฎีที่ส าคัญในการผลิตชุดการสอน คือ การใช้สื่อประสม และการใช้วิธีวิเคราะห์ระบบ
   19   20   21   22   23   24   25   26   27