Page 22 - วิธีการสอนเเละเทคนิคการสอนภาษาไทย
P. 22
การสอนจากตัวอย่าง การสอนจากตัวอย่าง หมายถึงการสอนที่ให้นาเรียนสังเกตจากตัวอย่างแล้ว
กลายเป็นกฎเกณฑ์รายหลัง การสอนแบบนี้ เรียกอกอย่างหนึ่งว่าการสอนแบบอุปมานวิธี มีลักษณะโดยสรุป ชั้น
ด าเนินการสอน ได้แก่
ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน เช่นเดียวกันการสอนจากเกณฑ์ เช่น ครูจะสอนเรื่องค าสมาส ครูทบทวนความรู้
เรื่องลักษณะของค าไทยแท้เสียก่อน เพื่อเป็นการเชื่อมโยงเนื้ อหาให้สัมพันธ์กัน โดยครูยกตัวอย่างค าว่า พละ เสือ
ราช บิน การ ให้นักเรียนระบุว่าค าใดเป็นค าไทยแท้ นักเรียนก็ควรจะเลือกค า เสือ บิน ที่เหลือครูก็ถามว่าเหตุใด
จึงไม่ใช่ค าไทยแท้ แล้วเป็นค าที่มาจากภาษาใด เพราะอะไร เมื่อนักเรียนตอบได้ว่าเป็นค าที่มาจากภาษาบาลี
สันสกฤต ครูก็ยกตัวอย่างค าว่า พละ ราช ประวัติ แล้วให้นักเรียนช่วยหาค ามาต่อให้ได้ค าใหม่ นักเรียนก็จะต่อได้
ว่า ราชการ ประวัติศาสตร์ ครูก็จะอธิบายว่า ลักษณะการประสมค าแบบนี้ เรียกว่าค าสมาส เพราะฉะนั้นวันนี้ มา
เรียนเรื่องค าสมาสกัน
การสอนโดยการทบทวน (Reviewing) หมายถึงวิธีสอนที่ครูทบทวนเนื้ อหาที่เรียนไปแล้วให้แก่
นักเรียน นักเรียนเกิดความมั่นใจว่าเข้าใจเนื้ อหาอย่างชัดเจนและแม่นย าพอที่จะสามารถระลึกได้ความมุ่งหมาย
เพื่อทบทวนบทเรียนให้เข้าใจง่าย เพื่อสรุปประเมินผลความเข้าใจในบทเรียน ขั้นตอนของการสอนครูกล่าวถึง
เนื้ อหาของบทเรียนที่นักเรียนเรียนแล้ว ครูตั้งค าถามเกี่ยวกับเนื้ อหาบทเรียนที่ต้องการให้นักเรียนทบทวน ครูน า
นักเรียนให้อภิปราย เพื่อค้นหาค าตอบส าหรับค าถามของเนื้ อหาต้องการให้นักเรียนทบทวน ครูน านักเรียนสรุป
เพื่อตัดสินค าตอบของนักเรียนเกี่ยวกับเนื้ อหาที่ต้องการ อธิบายให้นักเรียนทบทวน
