Page 12 - E-MODUL KEPRAMUKAAN

2.2.4 Fungsi Kepramukaan

Kepramukkan mempunyai fungsi sebagai berikut; (Sudana et al., 2016)
1) Kegitan menarik bagi anak
Kepramukaan tidak berarti kegiatan yang tanpa aturan dan hanya
bermain-main semata, melainkan menyelenggarakan permainan yang
mampu digunakan sebagai media membina dan mengembangkan
karakter, kesehatan, dan ketrampilan. Oleh sebab itu fungsi
permainan dalam kepramukaan harus mengandung unsur: ada norma
dan tujuan yang dingin dicapai, membentuk badan dan jiwa yang
sehat, menyenangkan, menarik, mencerminkan ikatan sosial
kemasyarakatan, mengedepankan kedisiplinan, taat pada aturan dan
tata tertib, kegotongroyongan, kesukerelaan, adanya bimbingan orang
dewasa pada anak, remaja dan pemuda, membangun persaudaraan,
diterapkan dengan metode yang tepat dan jelas, diorganisasikan
secara baik, melatih kepemimpinan dan adanya keseimbangan antara
mental dan fisik.
2) Pengabdian bagi orang dewasa
Pengabdian adalah segenap daya dan upaya dalam proses
pendidikan dilaksanakan untuk meraiah tujuan pendidikan
kepramukaan dan dilaksanakan secara sukarela. Untuk itu diperlukan
: sikap taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, ikhlas dan tanpa
pamrih, dedikasi tinggi, budi pekerti yang luhur, jujur dan sportif, sepi
ing pamrih rame ing gawe (sedikit bicara banyak berkarya), tidak
bersifat komersial, mengembangkan pengalaman, pengatahuan dan
kemahiran bersama serta penuh daya kreasi, inisiatif dan imajinasi
dalam membuat program-program latihan bagi peserta didik,
menghayati sistem among, mengembangkan rasa persaudaraan,
mengembangkan kepemimpinan yang demokratis, memahami
terhadap kebutuhan, kondisi, situasi peserta didik, memahami dan
menerapkan prinsip berorganisasi secara benar dan memahami
maksud, tujuan dan prinsip pendidikan kepramukaan.
3) Alat bagi masyarakat dan organisasi
Kegiatan kepramukaan dalam fungsinya sebagai alat, bahwa proses
pendidikan kepramukaan merupakan alat bagi masyarakat untuk
mencapai sasaran dan tujuan kehidupan berbangsa dan bernegara.
Oleh sebab itu maka penyelenggaraan proses pendidikan
kepramukaan harus disesuaikan dan diserasikan dengan kebutuhan,
kondisi, situasi dan perkembangan masyarakat.

2.2.5 Istilah dalam kepramukan

Beberapa istilah dalam kepramukaan yang disamakan, oleh
beberapa orang yang tidak paham tentang apa itu Kepramukan. Padahal
istilah itu sangat berbeda. Oleh sabab itulah disini akan dijabarakan
istilah dalam keparamukaan.
1) Pramuka

6