Page 15 - E-Modul Pendidikan IPS SD

menjual atau membeli di pasar (Antropologi), dan berapa atau jenis-jenis barang
yang diperjualbelikan (Ekonomi).

IPS menggambarkan interaksi individu atau kelompok dalam masyarakat
baik dalam lingkungan fisik dan lingkungan sosial. Interaksi antar individu dalam

ruang lingkup lingkungan mulai dari yang terkecil misalkan keluarga, tetangga,

rukun tetangga, atau rukun warga, desa/kelurahan, kecamatan, kabupaten, provinsi,
Negara dan dunia. Berdasarkan pandangan dan pendapat diatas, kurikulum IPS SD

tahun 2006 tampaknya menganut aliran kedua dalam kelompok pertama
sebagaiman yang dikatakan oleh Hasan (2006), yang berpandangan IPS merupakan

fungsi dari berbagai disiplin ilmu sosial sehingga tidak lagi dikenal batas-batas

setiap disiplin ilmu. Selanjutnya dikatankan pula bahwa pembelajaran IPS pada
jenjang sekolah dasar bersifat integrated, sehingga materi yang dibelajarkan dalam

IPS merupakan akumulasi dari sejumlah disiplin ilmu sosial.
Pembelajaran IPS lebih menekankan pada aspek pendidikan dari pada

concept transfers. Artinya penekanan dalam pembelajaran IPS bukan pada cara-

cara siswa mampu menghafal konsep, data dan fakta semata-mata, melainkan cara-
cara guru mampu mengembangkan iklim pembelajaran yang memungkinkan siswa

memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai materi yang dibelajarkan,
dan mengembangkan serta melatih sikap, nilai, moral dan keterampilan-

keterampilan sosial yang dimilikinya secara optimal (Hasan, 1996,NCSS,1990;Van
Cleaf, 1991).

Dengan demikian pembelajaran IPS harus diformulasikan dan ditekankan

pada aspek kependidikannya. Beranjak dari beberapa pengertian diatas, dalam
hubungannya dengan penelitian guru IPS disekolah dasar berdasarkan kurikulum

IPS SD 1994, yang memberikan pengertian IPS sebagai mata pelajaran yang
merupakan perpaduan dari sejumlah mata pelajaran sosial yang mengajarkan

pengetahuan, nilai, sikap, dan keterampilan kepada siswa untuk memahami
lingkungan dan masalah-masalah sosial di sekitarnya. Secara akademis, IPS erat

kaitannya dengan ilmu sosial. Ilmu sosial merupakan ilmu pengetahuan yang

membahas hubungan manusia dengan masyarakat dan juga membahas tingkah laku
manusia dalam masyarakat. Sementara itu, Depdikbud (1993:1) mengatakan

bahwa Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah mata pelajaran yang mempelajari

10