Page 79 - E-MODUL KETERAMPILAN BERBAHASA DAN APRESIASI SASTRA

seperti imajinasi dan suasana ucapan tak langsung berupa
kiasan- kiasan yang memperkaya puisi.

3) Unsur Sastra berbentuk Komik

Komik adalah cerita bergambar dengan sedikit tulisan. Bahkan
kadang-kadang ada gambar yang tanpa tulisan sudah dapat dimengerti
oleh pembaca. Komik sastra anak adalah komik yang layak dan sengaja
dimaksudkan untuk bacaan anak. Tentu saja dengan isi yang dibatasi.
Komik berasal dari bahasa Yunani Kuno, yaitu komikos yang berarti
bersuka ria atau bercanda. Jadi, dalam kaitan ini, komik sering
dikonotasikan dengan hal-hal yang lucu, dan unsur kelucuan itu, antara
lain dilihat dari segi gambar-gambarnya. Boneff (Nurgiyantoro, 2016 : 409)
menyatakan bahwa komik ialah kesastraan popular yang memiliki
keunikan tersendiri karena adanya gambar-gambar. Gambar-gambar
dalam komik berbeda dengan gambar-gambar dalam buku cerita
bergambar. Peran gambar-gambar dalam buku cerita bergambar
hanyalah sebagai ilustrasi yang berfungsi mengkonkretkan, melengkapi,
dan memperkuat sesuatu yang diceritakan secara verbal. Menurut
Nurgiantoro (2019: 427) komik terdiri atas empat struktur pembangun yaitu
penokohan, alur, tema dan moral, gambar dan Bahasa.
a) Penokohan
b) Alur
c) Tema dan moral
d) Gambar dan bahasa

3. BAHAN DISKUSI
Simaklah video berikut in dan diskusikanlah hal-hal berikut bersama
kelompok!

https://www.youtube.com/watch?v=5l6VXnVldhY

a. Analisislah genre sastra anak pada video tersebut!
b. Analisislah fungsi sastra anak yang ditayangkan pada video berikut!
c. Analisislah unsur-unsur intrinsic yang terkandung pada karya sastra
tersebut!

74