Page 176 - Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan by Muri Yusuf (z-lib.org)
P. 176

Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut. Andai kata kurang paham baca kembali
                      uraian pada Bab 18.








                      1.    Jelaskan dengan contoh apakah perbedaan penelitian konkuren gabungan dan penelitian
                            sekuensial?


                      2.    Jelaskan dengan contoh apakah yang dimaksud dengan strategi triangulasi konkuren da-
                            lam penelitian konkuren gabungan?


                      3.    Jelaskan dengan contoh apakah yang dimaksud dengan strategiembeddedkonkuren dalam
                            penelitian konkuren gabungan

                      4.    Jelaskan dengan contoh apakah yang dimaksud dengan strategi tranformatif konkuren da-

                            lam penelitian konkuren gabungan?

                      5.    Jelaskan dengan contoh apakah yang dimaksud dengan strategi eksplanatoris sekuensial

                            dalam penelitian sekuensial gabungan?

                      6.    Jelaskan dengan contoh apakah yang dimaksud dengan strategi eksploratoris sekuensial

                            dalam penelitian sekuensial gabungan?

                      7.    Jelaskan dengan contoh apakah yang dimaksud dengan strategi transformatif sekuensial

                            dalam penelitian sekuensial gabungan?

                      8.    Coba jelaskan dengan contoh, dua cara yang dapat dilakukan dalam analisis isi.

                      9.    Coba jelaskan apakah yang dimaksud dengan penelitian dan pengembangan?

                      10.  Pilih salah satu masalah yang dapat ditindaklanjuti melalui penelitian dan pengembang an.

                            Selanjutnya susun suatu rancangan penelitian dan pengembangan sesuai dengan pandang-

                            an Saudara.






         a
          k
         a
          t
         s
         u
         p
         a
          i
         s
         e
         n
         o
          d
         n
          i
          /
         m
         o
         c
       .
   171   172   173   174   175   176   177   178   179   180   181