Page 36 - Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan by Muri Yusuf (z-lib.org)

BAGIAN PERTAMA: MANUSIA, ILMU & KONSEP DASAR PENELITIAN

TABEL 2.2

Perbedaan Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan

Tipe
(Mixed)
No. Kuantitatif Kualitatif Gabungan
Komponen
1. Peran teori: Menguji Induktif atau “bottom-up”. Deduktif dan
Pendekatan Teori/deduktif atau “top- Induktif.
Ilmiah down”.

2. Teori Mengikuti model natural Interpretatif. Mengikuti model
Pengetahuan science. natural science dan
(role of interpretative.
knowldege)

3. Pandangan Tingkah laku dapat diramal. Tingkah laku dinamis, Tingkah laku
tentang situasional, kontekstual, dan dalam beberapa
tingkah laku personal. keadaan dapat

diramalkan.
4. Hakikat Objektif dan dapat diukur. Dapat dikonstruksi orang, Akal sekal, realism
realitas sosial subjektif, dan personal. dan pragmatic
memandang
dunia/lingkungan.

5. Sasaran/subjek Artisial, manipulatif. Naturalistik, latar alami, situasi Artisial dan
penelitian riil. naturalistik.

6. Perspektif Parsial Holistik dan dinamis Holistik dan partial

7. Rancangan a. Spesik, perinci, dan jelas. a. Umum. Ditentukan sejak
Penelitian b. Ditentukan sejak awal b. Fleksibel. awal
penelitian. c. Berkembang selama proses dan pada
c. Langkah-langkah yang penelitian. tahap tertentu
telah dirumuskan disesuaikan

dipegang secara teguh. dengan tipe
kualitatif yang
dipilih.
8. Usul penelitian a. Luas,formal, perinci, dan a. Singkat. Luas dan
terstruktur. b. Tentatif. disesuaikan
b. Dilengkapi dengan c. Tidak ada hipotesis. dengan tipe

banyak kajian literatur/ kualitatif yang
diawali dengan teori dipilih
c. Umumnya ada hipotesis.

9. Tujuan a. Membuat generalisasi. a. Menggambarkan/ Ganda
penelitian b. Meramalkan, menguji mendeskripsikan realitas
teori, menetapkan/ sesuai dengan konteksnya.
a
k mendeskripsikan fakta, b. Menyatakan apa adanya,
a
t
s menguji hipotesis. eksplorasi.
u
p c. Menunjukkan hubungan c. Memperoleh makna.
a
i
s antarvariabel. d. Menemukan pemahaman
e
n d. Menemukan teori. yang mendalam tentang
o
d
n
i sesuatu.
/
m e. Mengerti teori
o
c
.