Page 49 - Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan by Muri Yusuf (z-lib.org)

BAGIAN KEDUA: METODE PENELITIAN KUANTITATIF

Mungkin juga hubungan seperti berikut:

Program KB

Pendidikan

Orangtua Kesehatan Lingkungan

Pendidikan Anak

T
Variabel Bebas Variabel erikat

GAMBAR 5.7 Model Hubungan Satu Variabel Bebas
dengan Tiga Variabel Terikat.

b. Variabel Kontrol

Tidak semua variabel dapat kita teliti dalam waktu yang bersamaan, baik dilihat

dari sudut pandang kemampuan peneliti maupun dari biaya, waktu yang tersedia,

ataupun karena sifatnya masalah itu sendiri yang belum wajar untuk diteliti. Karena
itu peneliti perlu membatasi diri dalam memilih masalah yang tepat dan menetralkan

pengaruh variabel yang lain semaksimal mungkin. Sehubungan dengan itu peneliti

dapat melakukan dengan berbagai cara, antara lain dengan memilih variabel kontrol

atau melakukan teknik analisis yang lebih kompleks.

Variabel kontrol adalah variabel yang tidak dapat dimanipulasi dan digunakan

sebagai salah satu cara untuk mengontrol, meminimalkan, atau menetralkan penga-

ruh aspek tersebut. Perhatikan contoh berikut:

1) Status sosial ekonomi orangtua menentukan prestasi belajar anak.

Untuk dapat menentukan pengaruh status sosial ekonomi orangtua terhadap
prestasi belajar anak, maka salah satu cara yang dapat dilakukan yaitu dengan

memilih sampel, anak-anak yang mempunyai inteligensi yang sama. Sebenarnya

masih banyak variabel lain yang perlu dikontrol sehingga dapat menetralkan

a pengaruh masing-masing variabel itu dalam belajar, seperti bimbingan orang
k
a
t

s lain dalam belajar, bantuan individual ( private), dan motivasi belajar.
u
p
a
i 2) Orang dari kelas sosial tinggi lebih toleransi terhadap kawin campuran diban-
s
e
n dingkan orang dari kelas sosial rendah.
o
d
n
i
/
m Untuk mengetahui hubungan itu benar atau tidak, dapat digunakan pendidikan
o
c atau income atau keduanya sebagai variabel kontrolnya. Ini berarti reponden pene-
.