Page 26 - Memo_Setthagitporeang-Hight.indd
P. 26
18 หนังสือเรียน สาระทักษะการดําเนินชีวิต รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษา ตอน ปลาย (ทช31001)
กิจกรรม ที่ 2
ใบ งาน ที่ 2
จากขอความตอไปนี้ ใหผูเรียน วิเคราะหเขียนสงอาจารยประจํากลุม และ นําเสนอ
เพื่อแลกเปลี่ยน
“การโฆษณาในจอทีวี และวิทยุปจจุบัน ถายังโฆษณากันอยางบาเลือดอยูอยางนี้ จะ
ไปสอนใหคนไมซื้อไมจาย และใหบริโภคตามความจําเปนไดอยางไร ในเมื่อปลอยใหมีการกระ
ตุนการบริโภคแบบเอาเปนเอาตายอยูเชนนี้ ผูคนก็คิดวา อะไรที่ตัวเองตองการตองเอาใหได
ความตองการถูกทําใหกลายเปนความจําเปนไปหมด”
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................