Page 29 - Memo_Setthagitporeang-Hight.indd
P. 29
หนังสือเรียน สาระทักษะการดําเนินชีวิต รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษา ตอน ปลาย (ทช31001) 21
เรื่องที่ 2 การ จัดทํา แผน ชุมชน
การ แกปญหา ชุมชน ที่ เปน รูปแบบ และ ขั้นตอน นาจะ ใช การ แกปญหา ใน รูปแบบ ชุมชน
โดยชุมชน จะ ตอง มีคณะ ทํางาน ที่ มาจาก หลาย ภาค สวน เขามา มี สวนรวม ใน การ แกปญหา ของ
ชุมชน ดวย ตน เอง โดย นํา เอา ปญหา และ ประการณ ของชุม ขน มา วิเคราะห จัด ลําดับ และ
แนวทาง การ แกไข มา รวมกัน พิจารณา ปญหา ใน บางเรื่อง ชุมชน สามารถ แกไข ได ดวย ตน
เอง ปญหา ใหญๆ และ ซับซอน อาจ ตอง จัด ทําเปน โครงการ ประสานงาน หนวยงาน องคการ
ภาครัฐ หรือ องคกร ปกครอง สวน ทองถิ่น หรือ หนวยงาน ที่ มี การ รับผิดชอบ และ มี ศักยภาพ
โดย ตรง ตลอดจน โครงการ ของ รัฐบาล
การ จัดทํา แผน ชุมชน นาจะเปน เนื้อหา สาระ หนึ่ง ที่ ชุมชน จะ ตอง ไดรับ การ ฝกฝน
เพราะ ใน ปจจุบัน นี้ ทาง ราชการ ได ใช แนวทาง ของ แผน ชุมชน เปนแนว ทางใน การ พัฒนา ไมวา
จะ เปน โครงการ กองทุน เศรษฐกิจ พอเพียง โครงการ SML และ โครงการ ของ องคการ ตางๆ
แมกระทั่ง องคการ ปกครอง สวน ทองถิ่น
เรื่องที่ 3 การ ประยุกต ใช เศรษฐกิจ พอเพียง เพื่อ แกปญหา ชุมชน
ดาน จิตใจ มี จิต ใจเขมแข็ง พึ่งตนเอง ได / มี จิตสํานึก ที่ ดี / เอื้ออาทร / ประนีประนอม
นึกถึง ผล ประโยชน สวนรวม เปนหลัก
ดานสังคม ชวยเหลือ เกื้อกูล กัน / รู รัก สามัคคี / สราง ความ เขมแข็ง ให ครอบครัว
และ ชุมชน
ดาน ทรัพยากร ธรรมชาติ และ สิ่งแวดลอม รูจัก ใช และ จัดการ อยาง ฉลาด และ รอบคอบ
/ เลือก ใช ทรัพยากรที่ มี อยู อยาง คุมคา และ เกิด ประโยชน สูงสุด / ฟนฟู ทรัพยากร เพื่อให เกิด
ความ ยั่งยืน สูงสุด
ดาน เทคโนโลยี รูจัก ใช เทคโนโลยี ที่ เหมาะสม สอดคลองกับ ความ ตองการ และ
สภาพแวดลอม(ภูมิ สังคม) / พัฒนา เทคโนโลยี จาก ภูมิปญญา ชาวบาน เอง กอน / กอ ให เกิด
ประโยชน กับ คน หมู มาก
การประยุกตใชปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
- โดยพื้นฐานก็คือ การพึ่งพาตนเอง เปนหลัก การทําอะไรเปนขั้นตอน รอบคอบ
ระมัดระวัง
- พิจารณาถึงความพอดี พอเหมาะพอควร ความสมเหตุสมผลและการพรอมรับ
ความเปลี่ยนแปลง
- การสรางสามัคคีในเกิดขึ้นบนพื้นฐานของความสมดุลในแตละสัดสวนแตละระดับ
- ครอบคลุมทั้งดานจิตใจ สังคม เทคโนโลยีทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดลอม
รวมถึงเศรษฐกิจการ