Page 32 - Memo_Setthagitporeang-Hight.indd
P. 32
24 หนังสือเรียน สาระทักษะการดําเนินชีวิต รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษา ตอน ปลาย (ทช31001)
กิจกรรมที่ 3
ให ผูเรียน แบงกลุม กลุม ละ 5-10 คน ศึกษา ปญหา ของ ชุมชน จัด ปญหา เปนกลุมๆ
และ หา แนวทาง แกปญหา
ใบ งาน ที่ 3
ทาน คิด อยางไร เกี่ยวกับ ประเด็น ตอไปนี้
“มี เรื่องจริง เกี่ยวกับ นาสาว กับ หลานชาย จาก ปลาย ทุง อยุธยา ซึ่ง มี ทั้ง ปลา และ พืชผัก
พื้นบาน อุดมสมบูรณ นา มีการศึกษา สูง จึง ยาย ไป เปน ครู อยู ใน เมืองใหญ เวลา กลับ ไป เยี่ยม
บาน เธอ จะ รับประทาน อาหาร จํา พวกปลา และ ผัก พื้นบาน ดวย ความ พอใจ สวน หลานชาย
มัก บน วา ปลา และ ผัก พื้นบาน เปน อาหาร ลาสมัย หนุมนอย คน นั้น จึง ชอบ ขับ มอเตอรไซค
เขาไป ใน ตลาด เพื่อ รับประทาน อาหาร ทันสมัย ไดแก บะหมี่ สําเร็จรูป น้ําอัดลม ขนม กรุบ
กรอบ”
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................... ..............................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................