Page 208 - e-Dinamik
P. 208

Laporan Aktiviti Fakulti & Pensyarah




                   BENGKEL ‘OUTCOME BASED EDUCATION (OBE): CONTINUOUS
               IMPROVEMENT’ UiTM CAWANGAN JOHOR KAMPUS PASIR GUDANG

          Liyana Binti Roslan, Asmawati @ Fatin Najihah Binti Alias, Siti Nor Hafiza Mohd
                                                   Yusoff


          Pendedahan dan perkongsian maklumat berkenaan kefahaman Outcome Based Education (OBE) dan
          penggunaan dan pembangunan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) dan pembangunan Continous Quality
          Improvement (CQI) dalam sesi pengajaran dan pembelajaran di kalangan pensyarah merupakan satu maklumat
          yang sangat penting. Oleh itu, unit OBE UiTM Cawangan Johor Kampus Pasir Gudang telah menganjurkan satu
          bengkel bertajuk ‘Outcome Based Education (OBE): Continuous Improvement’ pada 24 Julai 2019. Bengkel ini
          diadakan di Bilik Seminar Perpustakaan Tun Dr Ismail (PTDI), UiTM Cawangan Johor Kampus Pasir Gudang.
          Bengkel yang disampaikan oleh penyelaras OBE UiTMPG sendiri iaitu Cik Liyana Binti Roslan dan telah disertai
          seramai 35 orang peserta yang mana terdiri daripada Pensyarah Sumber (RP) dan juga Penyelaras Kod Kursus
          (LIC) yang melibatkan fakulti-fakulti serta pusat akademik di UiTMPG. Objektif utama bengkel ini adalah untuk
          memberikan pendedahan dan perkongsian maklumat berkenaan kaedah pembangunan templat JSU bagi kod
          kursus untuk diimplementasikan secara lestari di dalam bidang pengajaran dan pembelajaran terutamanya di
          kalangan RP dan LIC. Selain itu, bengkel ini juga merupakan satu wadah perkongsian dan penyampaian
          maklumat tentang kaedah Analisa CQI dan juga CQI Report. Sepanjang satu hari bengkel ini berlangsung, selain
          dari sesi ceramah para peserta turut menjalani sesi ‘hands-on’ bagi menilai keberkesanan bengkel yang
          dihadiri. Hasil daripada bengkel yang diadakan hampir kesemua peserta yang hadir berjaya menyiapkan JSU
          bagi kod kursus masing-masing dan juga memahami cara-cara menganalisa laporan CQI. Oleh yang demikian,
          bengkel sebegini merupakan program ilmiah yang sangat bermanfaat kepada para pensyarah terutamanya
          bagi RP dan juga LIC. Pihak penganjur mengucapkan jutaan terima kasih kepada semua peserta yang terlibat
          dalam menjayakan Bengkel ‘Outcome Based Education (OBE): Continuous Improvement’. Semoga bengkel
          sebegini dapat dijalankan lagi pada masa yang akan datang dan dapat membantu menjadikan UiTM sebagai
          sebuah universiti yang unggul berteraskan kesarjanaan dan kecemerlangan akademik.






















                                                                                                     198
   203   204   205   206   207   208   209   210   211   212   213