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construye y comunica conocimiento colaborativamente en un tipo de experiencia que se
conecta directamente con el concepto de comunidades de aprendizaje". UNESCO (2013)
Podríamos metaforizar y decir que las comunidades de aprendizaje son
“atrapasueños” que nos permiten poner en el centro los aprendizajes de los
estudiantes y tejer redes para que todo lo que hagamos nos conduzca allí, de
manera interconectada toda la comunidad actúa en beneficio de la educación
de sus miembros, en especial las generaciones más jóvenes .
Rosa Torres (2016) nos invita a profundizar sobre las diferencias entre construir una comunidad
escolar y una Comunidad de Aprendizaje y a construir el pasaje entre una y otra:
De Comunidad Escolar A Comunidad de Aprendizaje
▸ Niños y jóvenes aprendiendo. ▸Niños, jóvenes y adultos aprendiendo.
▸ Adultos enseñando a niños y jóvenes ▸Aprendizaje inter-generacional y entre pares.
▸ Educación escolar ▸Educación escolar y extraescolar
▸ Educación formal ▸ Aprendizaje en ámbitos formales, no-formales
e informales
▸ Agentes escolares (docentes, maestros, ▸ Agentes educativos (agentes escolares y otros
profesores) sujetos que asumen funciones educativas)
