Page 86 - BAB I
P. 86

Pembelajaran Atletik                                                    86



                               MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF


                                       POKOK BAHASAN                 :  ATLETIK

                                       SUB POKOK BAHASAN             :  Lempar
                                       JENIS KELAINAN                :  Tunarungu (B)

                                       KELAS                         :  3 dan 4



                        1.  Tujuan

                            Sub  Pokok  bahasan  ini  bermaksud  mengembangkan  berbagai  gerak
                            dasar,  terutama  yang  berciri  gerak  manipulasi.  Dengan  kegiatan  ini,

                            siswa sekaligus akan mengembangkan aspek-aspek :
                            a.  Kebugaran fisik        :   kekuatan, kecepatan, dan kelentukan

                            b.  Keterampilan gerak   :   melangkah,       berlari,   melompat      dan

                                                          melempar
                            c.  Pemahaman siswa   :   konsep  membangun  daya  dan  arah,

                                                          mengubah-ubah         titik   berat    tubuh,
                                                          merasakan pengaruh besarnya daya dan

                                                          momentum  pada  berbagai  jenis  gerak
                                                          lempar yang berbeda

                            d.  Tanggung jawab         :   turut  serta  mempersiapkan  alat,  tidak

                                                          mengganggu  teman,  memberi  semangat
                                                          pada teman lain

                            e.  Kerjasama              :   mampu      melakukan       tugas    dengan

                                                          berpasangan  dan  berkelompok  secara
                                                          harmonis dan saling mendukung


                        2.  Kegiatan Membuka Kelas

                            a.  Berdoa

                            b.  Kegiatan spontan dengan permainan
                                 1)  Menjala ikan, kucing mengejar tikus.

                                 2)  Mendorong gerobak, dll.



                        Direktorat Pendidikan Luar Biasa
   81   82   83   84   85   86   87   88   89   90   91