Page 91 - BAB I

Pembelajaran Atletik 91

Di akhir pelajaran, guru mengumpulkan siswa, dan mencoba

menjelaskan kembali inti pelajaran serta mencoba mengukur tahap
pemahaman siswa :

1) Berikan kata-kata pemberi semangat bagi siswa.
2) Evaluasi :

(a) Lakukan gerakan berjalan seperti :  ayam !

 bebek !
 monyet !

 dll

(b) Lakukan gerakan melangkah :  ke depan !
 ke belakang !

 ke samping kiri dan kanan !
(c) Lakukan gerakan berjalan :  ABRI !

 Petani !
 dll !

6. Penilaian Bagi Guru
a. Kemampuan apa dari penampilan dirinya dalam mengajar ini perlu

dipertahankan dan dikembangkan.
b. Perbaiki hal-hal yang kurang mendukung, seperti : perlakuan yang

menekan perasaan siswa.

Keterangan :

a. Memberikan kata-kata penguat “bagus, hebat”, dsb kepada siswa yang
sudah melakukan kegiatan.

b. Tambahkan tingkat kesulitan tugas gerak bagi siswa yang

memungkinkan.
c. Berikan bantuan kepada siswa yang memerlukan.

Direktorat Pendidikan Luar Biasa