Page 162 - كتاب الحاسب
P. 162

‫‪162‬‬

     ‫مفهومه ‪ :‬هو التعلم الذي يصل كله للطلاب عن طريق الإنترنت أي أنه خدمة توصيل‬
                  ‫التعلم عبر الشبكة العالمية حيث يوجد الطلاب في أماكن مختلفة من العالم ‪.‬‬

     ‫وهو استخدام التكنولوجيا لتسهيل وصول محتوى المقرر للمتعلم وهو وسيط للتفاعل بين‬
                                                   ‫الطالب والمعلم وجميع الطلاب ‪.‬‬

                                                   ‫ويأخذ مسميات متعددة مثل ‪:‬‬

     ‫‪Online learning, Online courses, web-based learning,‬‬
                                                   ‫‪web-based learning‬‬

     ‫تشير كل المصطلحات المتنوعة إلى نوع معين من التعلم الذي يتم من خلاله توظيف‬
     ‫إمكانات الانترنت وما تشمل عليه من خدمات في عمليتي التعليم والتعلم ‪.‬وسنستعرض‬

                                                        ‫بعضاً من مميزاته وعيوبه ‪.‬‬

                                                             ‫مميزاته ‪:‬‬

     ‫‪ ‬تفاعل الطلبة في المقررات بدرجة كبيرة بسؤال المعلم وتلقي تغذية فورية ومناقشة‬
                                                        ‫بعضهم البعض ‪.‬‬

     ‫‪ ‬تعلم الطلاب في بيئة قائمة على الإنترنت يجعل المعلم أحد مصادر المعرفة حيث‬
                          ‫يمكنهم التعلم من أي فرد أو مصدر آخر والتفاعل معه ‪.‬‬

     ‫‪ ‬تركيز المقررات عبر الإنترنت على الطالب كثيراً بعكس المقررات التقليدية التي‬
                                                       ‫يتحكم بها المعلم ‪.‬‬

     ‫‪ ‬يعتبر أقل كلفة من التعليم التقليدي على المدى البعيد لذلك تعد إمكانية تقليل‬
        ‫التكاليف أحد العوامل الرئيسة التي تدفع صناع القرار لتبني هذا النوع من التعلم ‪.‬‬

                                                           ‫عيوبه ‪:‬‬
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167